教学研究]初中语文名言名句

教学研究]初中语文名言名句内容摘要：

行路难 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 结尾句一扫前面的消沉，以激昂的语调表达了不畏艰难，执着追求的精神和信念。 唐 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 写诗人面对黑暗现实激起满心的烦愁苦闷，似水难断。 前句的比喻新奇、自然，富有生气，为千古名句。 宋 苏轼 惠崇《春江晚景》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 写出大地回春的盎然生机，也包含了一定的生活哲理。 宋 陆游 示儿 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 体现了诗人对国家统一的坚定信念和爱国之情。 宋 陆游 十一月四日风风雨大作 僵卧孤村不自哀，尚思为以悲凉的环境衬出内心对祖国的满腔热忱，体现了老骥伏枥，志在报国国戍轮台。 的英雄气概。 宋 陆游 十一月四日风雨大作 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 运用浪漫主义手法，借梦表现爱国热情和驰骋沙场的雄心，感情苍凉悲壮。 宋 陆游 游山西村 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 写出西山村山环水绕，柳暗花明，花团簇 拥的景象，用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。 宋 辛弃疾 西江月 夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 用以动衬静 的手法描绘了一幅江南山村夏季月夜图，写出了乡村的清幽恬静之美。 宋 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 领起对军营生活情景的追忆，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志。 唐 岑参 白雪歌送武判官归京 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 以梨花喻冬雪，极富浪漫色彩的描绘出塞外大雪的壮美，让人感到茫茫大雪中的一片春意，表现了诗人的惊喜和好奇。 唐 岑参 白雪歌送武判官归京 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 抓住细节描写，以暖色反衬冷色，传神地写出边塞天气的奇寒。 唐 王 杜少 海内存知己，天涯 全诗主旨句，以说理来言情，体现了旷勃 府之任蜀州 若比邻。 达爽朗的胸怀和积极向上的精神，也把前面的离别之伤感一扫而光。 宋 苏轼 浣溪沙 谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 “唱黄鸡 ”典出白居易《醉酒》，指悲唱黄鸡报晓、人生易老的调子。 诗句表达出作者执着的生活态度和旷达乐观的性格。 宋 苏轼 水调歌头 但愿人长久，千里共婵娟。 以明月寄托思亲之情，表达对弟弟的思念和对人生的美好祝愿。 宋 苏轼 水调歌头 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 化悲怅为旷达，寓意深刻的人生哲理 ，反映了诗人对人生无常，万物兴衰的达观态度。 宋 苏轼 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂 一 “聊 ”一 “发 ”既突出了豪壮之气，又透露了怨愤之情。 后人常用此句来抒发雄心壮志。 宋 朱熹 观书有感 问渠那得清如许，为有源头活水来。 借景说理，比喻人要不断学习新知识，才能达到新境界。 成语 “源头活水 ”用以比喻事物发展的源泉和动力。 唐 杨炯 从军行 宁为百夫长，胜作一书生。 表达了诗人投笔从戎的豪情和建功立业的决心，体现了勇敢无畏的精神。 清 赵 论诗 江山代有才人出， 代。