幼儿园小班见习期间工作总结内容摘要:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中 的美; 喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验; 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 四、家园共育: 按时发放家园联系单,让家长及时了解幼儿在园情况。 通过家园联系单让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。 每周及时更换家园联系栏,做到家园互通讯息。 幼儿不来园及时电访,了解情况。 五、具体工作安排: 三月份: 主题活动:我们吃什么 节日教育:三八妇女节 健康教育:讲卫生不生病 科学探索动:我 们来种植 美术创作:美丽的鹞子 音乐欣赏:好妈妈 发放家园联系单 四月份: 主题活动:青青小草 组织开展幼儿种植实践活动 — 我们家的小菜园 篇三:幼儿园小班月工作总结 幼儿园小班月工作总结 幼儿园小班月工作总结(一) 我班共有幼儿 112 人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成 以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一 日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。 在数学活动中: 本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字 1—— 10; 在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。 在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。 每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手;另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防 手足口病和水痘,我班坚持每天早晨和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录;在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。 对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。 通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学 工作;这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。 在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩。 幼儿园小班月工作总结(二) 一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作, 二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小 班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。 这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容 ,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。 首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。 其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。 听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶 ,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。 同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。 有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。 三在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。 孩子们都很小,自理能力都很差, 因此在大小便时都要老师给予帮助。 有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。 在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。 活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。 随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。 我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。 四、做好幼儿离园前的工作,把幼 儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。 五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点: 幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。 盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。 幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。 在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 危险物品不要放在幼儿够到的地方。 检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。 幼儿午睡时要加强巡视 配合班上老师做好幼儿安全工作 总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。 通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。 我问他有什么事吗。 他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了 当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。 在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。 如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。 幼儿园小班月工作总结(三) 时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。 这学期我 带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合, 以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。 在工作中做到:( 1)虚心的向有经验的老师 学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。 ( 2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室 的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。 宝宝如果进行了户外活动 (本文来自: 千叶帆文摘 :幼儿园小班见习期间工作总结 ),我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。 活动后给幼儿清洁手和面部卫生。 如有幼儿生病,我会按 时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。 宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。幼儿园小班见习期间工作总结
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资源,临风文档。 5 知识教育,提高幼儿的安全意识。 每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。 幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。 并继续由有保健老师负责班级老师协作,认 真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理
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思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。 我爱国爱 岗敬业,积极认真参加园内 组织的各项活动和学习。 做为一名教师,我也不断提高自己的师 德修养。 相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。 二、 工作态度方面。 我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。 能与各班级老师协调合作,听取她们的 意见和建议,共同做好班级工作。 三、 教育教学方面: 在本学期