幼儿园各类制度全集

幼儿园各类制度全集内容摘要：

传播，影响广大师生的身体健康，特制定传染病管理制度和方法。 一、向全园保教人员、家长定期宣传有关传染病的基本知识。 让全园教职工及家长了解、认识、掌握、判断一般常见传染病，在平常工作中高度重视传染病的预防、发生和常规处理工作。 二、把好每日晨检第一关，在晨检时凡发现幼儿传染病如：水痘、腮腺炎、风疹、痢疾、甲肝等有疑疹病儿时，立即请 家长带去正规医院就疹，遵医嘱住院或留家休息治疗， 隔离期满，或痊愈后持医生证明方可回园。 三、保健医生和在班保教人员共同积极做好幼儿全日观察工作，一旦发现病儿或疑疹病儿，立即转入隔离室休息观察，同时与家长取得联系，请家长尽快接病儿去医院就疹。 若与家长联系不上的，由保健医生带病儿去医院就疹后，遵医嘱留院或带回隔离室服药休息、观察，等待家长来接，并给家长交代清楚有关病儿的病情、诊断、治疗、隔离、饮食、休息等。 待痊愈后入园。 四、发生任何一例传染病儿所在班级后，该班必须严格按托幼园所常见传染病的检疫期进行检疫，严格 按托幼园所常见传染病的常规消毒方法对该班进行彻底消毒。 五、本园工作人员每年体检一次，发现传染病如：国家法定传染 21 病（滴虫、霉菌、化脓性皮肤病等）暂时离岗休息治疗。 待治疗后持医生证明恢复岗位工作。 对带菌者如：患有乙性肝炎、精神分裂症的工作人员，让园长出面，调离工作岗位。 确保全园师生的身体健康。 药品管理及幼儿服药制度 （本园 自 2020 年起不喂药） 为了师生安全用药、预防药物的误食或误伤，导致幼儿身体受损，影响幼儿健康成长，特制定本制度。 一、药品应妥善保管： 剧毒药品和具有腐蚀性的药品，严格与食用药品分 开，必须由专人保管，严禁放在班上。 保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品，确保药品质量。 严格遵守无菌操作规程，医疗器械按期常规消毒。 二、教师因生病带药上班服用时，必须放好（医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药）最好放在幼儿拿不到的地方。 三、幼儿生病带药，幼儿所服的药品必须是家长亲自送来或写纸条交待。 按幼儿园安全服药的规定，家长只带幼儿当天中午一次药，并写好幼儿班级、姓名、药品剂量，服用方法，交到保健室，经保健 22 医生检查登记后，由保健医生将药送到班上，与该班老师共同查对幼儿姓 名正确无误时，行交药签字手续，老师并将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。 四、幼儿自己带药来园，一律不喂。 预防药品、保健药品类原则上不收不喂（体弱儿除外）。 预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了，不必要带到幼儿园来服用。 五、保教老师给幼儿喂药时，药袋上的姓名与幼儿本人应一致无 误，并严格按剂量服用。 六、班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走，若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止，由本班老师作遗弃处理，次日不得将遗弃药喂幼儿。 七、家长为幼儿所带药品一律交保 健室，幼儿在园服药，必须把药物剂量控制在安全范围之内，药物配伍控制杂合理范围，如若家长要求大剂量乱配伍服用者，由保健医生请家长在登记本上签字，孩子服药所致不良反应，由家长负全责；如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物，未经保健医生检查剂量，导致幼儿服药后出现不良反应者，以及喂错药所导致的后果，由直接责任人负全责任。 八、晨检时一位保健医生专门负责收药，同时，对幼儿的服药情况进行询问了解，如幼儿病情，药物来源，幼儿对药物的过敏史，以及幼儿的先天性疾病，如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性 23 脱臼等。 保健室医生应 尽力了解和掌握幼儿中的特殊体质以防患于未然，将服药事故消灭在萌芽之中。 九、保健室的药品要妥善保管，教师及幼儿领药服药要登记。 保健医生随时检查药品的有效期及安全性。 对过期药品要严格销毁处理。 预防接种内容和制度 一、预防接种是使人体产生特异性免疫的积极方法，健康人对微生物或其他毒素能产生两种免疫： 一般菌苗、疫苗、类毒素都可以产生免疫力。 细胞免疫„„。 二、 计划免疫：是根据疫情监测以及人群免疫状况的分析，按照科学的免疫程序，有计划地利用生物制品进行预防接种以提高人群的免疫水平，达到控制相应传 染病以至最终消灭相应传染病的目的。 三、 计划免疫工作主要内容： 12 岁以下的儿童必须按接种程序接种卡介苗、百白破、瘠髓灰质三价活疫苗、小儿麻痹糖丸、麻疹、流脑和乙脑疫苗。 根据我园具体增加了甲肝、乙肝、流腮疫苗。 有条件者增加了自愿接种水痘、风疹等疫苗。 24 四、 计划免疫程序：儿童预防相应传染病，应接种的生物制品疫苗的先后顺序和要求：包括生物制品的种类，免疫起始的月龄，接种次数、接种间隔时间，加强免疫和联合免疫等。 五、 预防接种具体实施：我园保健室每学期要检查新入园幼儿预防接种卡，并做好登记，发现未按时接种的幼 儿或漏掉计划免疫的幼儿时，提醒并要求家长带幼儿到指定点防疫科进行接种或补种。 密切与当地防疫科联系和积极配合，做好季节性流行免疫工作的通知和督促工作。 六、接种要求：接种疫苗必须按常规操作进行接种，在接种疫苗时，幼儿身体状况应在正常健康状态下进行接种，若生病发烧或接种局部皮肤有感染者，待病痊愈后补种。 七、 预防接种后的反应和处理，接种疫苗后有个别幼儿产生轻微的临床症状。 如低烧、接种局部红肿、硬节等反应，轻者属正常反应。 若接种疫苗后，体温 38186。 c 接种部位局部红肿逐渐扩散增大，表皮不红不肿的局部硬节或脓肿等 反应，必须到正规医院进行处理。 八、 对未完成计划免疫的幼儿的补种措施： 及时通知家长带幼儿到指定的防疫科接种，接种后带接种卡到我园保健室登记。 代家长按疫苗正常价格收取费用，带幼儿到指定防疫科接种。 25 26 清洁卫生检查制度 幼儿园所有班级、办公室、环境、公区等卫生每周一大扫，每天一小扫，区域实行包干责任制。 清洁卫生检查小组每周不定期检查一次，并做好登记。 不达要求扣分，扣分纳入月考核。 卫生要求：空气流通、所有用具玩具教具餐具整洁有序、屋顶、四壁无蛛网、门无污迹、地面每天湿性扫除，保持干净无渣；周围 环境清洁卫生无蚊蝇孳生地、定期灭蚊灭蝇灭鼠、厨房用具生熟分开；洗刷干净并有明显标记、窗子光洁、灶台水池的墙壁洁净；下水道经常冲洗等。 根据检查情况在全园开展卫生流动红旗评比，并将评比结果纳入年度考核中。 厨房工作人员个人卫生：工作人员工作时穿工作服、戴工作帽、衣着整洁、勤洗换、勤剪指甲、不戴戒指、上洗手间要更衣、要用肥皂流动水洗手。 厨房人员卫生要求：工作时严禁吸烟、不随地吐痰、厨师尝试膳食味道时必须用专用尝试碗或尝试勺。 27 班级卫生消毒工作细则 一、卫生工作： （一）室内卫生： 教室、午睡 室、盥洗室通风好、地面干净、无纸屑、物品柜、桌椅整洁、玩具、图书摆放整齐。 室内玻璃窗光洁，窗台、窗框无尘，墙壁屋顶整洁，无蜘蛛网，门无污迹，风扇、白光灯无尘。 被子、床单、枕头摆放有序，整齐、美观。 盥洗室水槽、瓷砖无垢，镜面光洁、物品摆放整齐。 便槽无垢、无臭；教室内无蚊蝇、无蟑螂、老鼠。 （二）室外卫生（责任区） 地面干净、无渣、无纸屑。 走道、墙壁、屋顶无污迹、无蜘蛛网。 楼梯地面干净、扶手无尘、果屑筐勤清除。 二、消毒工作： 每日开窗通风，保持室内空气新鲜，每日至少两次， 每次通风至少 1015 分钟，冬季午睡时关窗，留通风窗口，不能直对午睡室，夏季午睡开窗，关窗帘，特殊情况时灵活安排。 午睡室每天，幼儿离园后要用紫外线灯照射 60 分钟，同时关好门窗，玩具筐等物品应放在紫外线灯光下，紫外线照射时不得有幼儿进入。 毛巾摆放整齐、干燥通风，每周清洗消毒 2 次。 28 口杯架每天用消毒液搽消一次。 口杯、碟子每天坚持高温消毒一次，消毒后摆放在杯架上，杯口向上，摆放整齐。 口杯清洗每天一次保持清洁卫生无污迹。 餐桌，每餐前 15 分钟用 1:100 的含氯消毒液（浓度 5%）擦洗桌面一次。 待 10— 15 分钟后，再用清水擦净消毒液后，幼儿即可进餐。 （坚持一桌一巾原则，消毒擦帕和清水擦帕要分开使用）。 幼儿吃带有皮的水果，如：苹果、梨、葡萄、草莓等，必须去皮，或消毒后才食用。 三、幼儿卫生： 一餐、一点前，用肥皂流水洗手，清洗干净后用干毛巾擦干手上的水。 衣、裤鞋穿戴对位正确、整齐。 随时保持每个幼儿面部整洁、尤其是放学前。 每周请剪指甲一次，不留长甲和有棱角的指甲。 随时提醒或定时提醒幼儿解便，尤其是午睡时，幼儿在床上翻动不安，首先考虑到解便，其次了解是否发烧生病了。 发 现幼儿有异常表现，及时寻找原因。 备注： 以上卫生，要求每周一次大扫除（擦玻璃、门窗等），每日一次小扫除（地面、物品柜、台面等）坚持湿性扫除并随时保洁。 消毒液配制，按常规、常量原则配制使用。 以上各大项或小项，请按规定时间去做，以便不定期抽查和统一管理。 29 所需检查范围内的各小点，检查发现不达要求者，当面扣分。 扣分纳入年终考核。 健康检查制度 一、幼儿入园前必须到妇幼保健机构进行全面体检，体检合格者可入园，对离开园三个月以上或有传染病接触史的儿童应检疫 42 天，经重新体检证实其健康后方能回园。 二、儿童定期健康检查 对园内全体儿童进行健康检查， 2— 3 岁幼儿每半年检查 1 次， 3岁以上儿童每年检查 1 次，每半年测量身高、体重各一次， 4 岁以上儿童每年检查视力 1 次，在园儿童每半年检查口腔 1 次。 准确测量身高、体重，测后对检查的各个项目进行分析和评价。 严格执行晨、午、晚检查制度并做好检查记录。 三、工作人员健康检查 工作人员上岗前必须进行健康检查、同时要接受每年一次的定期检查。 工作人员体检后，由健康检查单位签发健康证明书后，可上岗。 对患国家法定传染病及滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病 、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事工作。 对在工作中发现患急慢性传染病及病源携带者，以及患有其他有 30 碍幼儿身体健康疾病的工作人员，要隔离或调离工作，病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时，方可恢复工作。 因病缺勤病因追查登记制度 幼儿因病缺勤登记既是幼儿园对幼儿进行严格管理的常规工作，又是体现对幼儿的全面关爱，维护保障幼儿身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、各班班主任应认真按照幼儿园晨检工作的要求及时对幼儿进行晨检，对晨检中幼儿发热、手、足、口腔等部位的皮疹 或疱疹、呕吐、腹泻等疑似传染疾病及时登记在记录表上并及时报告保健医生。 二、幼儿因病缺课，班主任应对幼儿病因作具体记录，并对幼儿的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，做到心中有数。 三、幼儿因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。 幼儿病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。 四、班主任、保健教师对幼儿因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方允许其 复课，并记录其复课时间。 31 幼儿园晨午检制度 晨午检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受保健老师的晨间检查。 晨检内容： （ 1）一摸、二看、三问、四查 一摸 幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二看 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 三问 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查 有无携带不安全的物品，指甲是否过长，发现问题迅速处理。 晨检记录 晨检后，保健老师需将健康观察中发现的异常 情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健老师带幼儿去医院诊治。 幼儿在园班级教师要进行全日健康观察，并做好相应记录。 32 卫生保健登记 、统计制度 建立健全各种记录登记，要求各种记录完整、准确及时，按时对各种资料进行统计处理。 一、幼儿入园时，做好幼儿体检记录，登记是否有过敏史。 二、各班老师做好幼儿每日出勤登记，每月由财务人员统计幼儿出勤天数及出勤率统计。 三、各班老师做好全日观察记录和交接班记录，园领导随时抽查记录情况。 四、家长带领孩子带防疫部门接种后要及时通知给保 健医，保健医要立即登记，做到卡、证、簿符合，每月按时上报预防接种情况，年底做预防接种率统计。 五、认真做好卫生宣传、预防投药和事故分析处理记录。 六、及时登记意外事故，坚持进行意外事故分析。 七、做好各项记录工作，记录要清楚。 八、每天晨检、午检、并做好记录。 九、对幼儿的每次体检、职工体检均做好记录，根据查体情况 对幼儿体格发育，膳食营养，进行分析评价，并及时反馈给家长。 十、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。 十一、做好各种卫生检查记录。 具体要做到 一、建立健全的各种登记、。