河北省20xx年中考化学一模试卷含解析内容摘要:

是化学变化; 化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物; 带电的粒子不一定是离子; 能使酚酞试液变红的物质不一定是碱. 【解答】解: A、所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化,例如一定质量的水变成水蒸气时质量不变,发生的是物理变化,该选项说法不正确; B、化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物,该 选项说法正确; C、带电的粒子不一定是离子,例如质子和电子都是带电的粒子,但是都不是离子,该选项说法不正确; D、能使酚酞试液变红的物质不一定是碱,例如碳酸钠是盐,但是碳酸钠的水溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,该选项说法正确. 故选: BD. 【点评】本题主要考查概念粉末的知识,比较简单,只要根据教材内容解答即可. 7.下列文字叙述与图象不相符的是( ) A. 等质量的 Zn、 Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应 B. 向盐酸和 FeCl3混合溶液中加入足量的 NaOH C. 常温下向 pH=1的盐酸溶液中加水稀释 D. 向一定量 NaHCO3和 NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸 【考点】酸碱盐的应用;金属的化学性质;酸的化学性质;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释. 【专题】实验操作型;实验现象的观察和记录. 【分析】 A、根据金属的活动性及根据化学方程式计算分析; B、根据氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯 化钠和水,当盐酸反应完毕后,氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答; C、根据常温下向 pH=1 的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱, pH 变大,但是不能等于或大于 7进行解答; D、根据盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答. 【解答】解: A、铁的相对原子质量比锌小,金属活动性比锌弱,因此反应速率比锌小,产生的氢气比锌多,能正确反映对应操作,故 A正确; B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水,当盐酸反应完毕后,氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠,所以开始没有沉 淀生成,能正确反映对应操作,故 B正确; C、常温下向 pH=1 的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱, pH 变大,但是不能等于或大 于 7,故 C错误; D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以一开始就有气体生成,当碳酸氢钠反应完后气体的质量不再增加,为一定值,能正确反映对应操作,故 D正确. 故选: C. 【点评】该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,或化学反应或溶液组成等,多数考查物质质量、质量分数的变化,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答. 8.下列过 程中,不含化学变化的是( ) A.粘土烧成陶瓷 B.大米酿成白酒 C.木材制成家具 D.牛奶变成酸奶 【考点】化学变化和物理变化的判别. 【专题】物质的变化与性质. 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解答】解: A、粘土烧成陶瓷的过程中有新物质硅酸钙等生成,属于化学变化. B、大米酿成白酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化. C、木材制成家具的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. D、牛奶变成酸奶的过程中有酸性新物质生成,属于化学变化. 故选 C. 【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 9.保护生态环境,共建美好家园.下列做法不利于环境保护的是( ) A.植树造林,严禁乱砍滥发 B.提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 C.为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理 D.广泛使用酒精、沼气,即可解决能源问题,也有利于减轻酸雨污染 【考点】防治空气污染的措施. 【专题】化学与环境保护. 【分析】实现环 境保护,应减少污染物的排放,使用清洁能源,以此解答该题. 【解答】解: A、植树造林,严禁乱砍乱伐,有利于二氧化碳的吸收,能减轻温室效应,利于环境保护,不符合题意; B、提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的方式出行,可减少环境污染,不符合题意; C、将植物秸秆焚烧处理,会造成空气污染,不利于环境保护,符合题意; D、广泛使用酒精、沼气,即可解决能源问题,也有利于减轻酸雨污染,不符合题意. 故选: C. 【点评】环境问题日益严重,本题联系当今社会环保热点考查相关知识,要理解掌握. 二、填空与简答 10.锅炉发生爆 炸,可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的.为了防止锅炉爆炸,常采用下列措施: ( 1)锅炉使用软水.生活中区别软水和硬水常用的物质是 肥皂水 . ( 2)通过锅炉水位计指示情况,及时向锅炉内补充水.水位计应用了 连通器 原理. ( 3)定期清洗锅炉.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式(写一个即可) CaCO3+2HCl═ CaCl2+H2O+CO2↑ . 【考点】硬水与软水;物质的鉴别、推断;书写化学方程式. 【专题】物质的鉴别题;化学用语和质量守恒定律;空气与水. 【分析】根据软 水和硬水的区别方法进行作答,弄清酸的化学性质,能够和酸发生反应的物质:酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱和盐及物质间反应的规律. 【解答】解:( 1)硬水和软水的区别就是含有的钙镁化合物多少不同,这些钙镁化合物能够和肥皂水反应生成沉淀物,故硬水中有浮渣而软水中有较多气泡,可区别;故答案为:肥皂水 ( 2)连通器的原理是相互连通的仪器液面是相平的;故答案为:连通器 ( 2)由于碳酸盐都能和酸反应生成二氧化碳,而碱都能和酸溶液反应生成盐和水. 故答案为: CaCO3+2HCl═ CaCl2+H2O+CO2↑ 或 Mg( OH) 2+2HCl═ MgCl2+2H2O 【点评】主要考查了酸的化学性质和物质间反应的规律,培养学生分析问题、解决问题的能力. 11.小明设计了如图所示的装置 A、 B进行趣味实验. ( 1)使用装置 A 进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来.你推测 胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是(写出一组物质即可) CO2和 NaOH溶液 ; ( 2)使用装置 B 进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来.请你推测发生反应的化学方程式可能为(写出一个即可) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ; ( 3)请你说出装置 A、 B中气球都能鼓起来的共同原理是 滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应。
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