苏科版20xx届九年级物理上学期学情监测试题

苏科版20xx届九年级物理上学期学情监测试题内容摘要：

分）如图所示，用 500N 的拉力，将重 1200N 的木箱匀速提升 ，所用的时间为30s。 （ 1）拉力所做的有用功是多少。 （ 2）拉力的功率是多少。 （ 3）滑轮组的机械效率是多少。 25．（ 5 分）用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。 实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。 实验数据如下表。 序号 动滑轮重力 G 动/N 钩码重力 G/N 钩码上升高度h/m 绳的拉力 F/N 绳端移动 距离 s/m 机械效率 η ① 1 % ② 2 ③ 2 % （ 1）第 ② 次 实验时，测得动滑轮的机械效率约为 ＿▲ ＿。 （ 2） 分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将 ＿▲＿ ；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将 ＿▲ ＿。 （选填 “ 增大 ” 、“ 减小 ” 或 “ 不变 ” ） F （ 3）分析表中数据可知，2 GGF  动，可能的原因是： ＿▲ ＿。 26．（ 6 分） 在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块．各器材的组装示意图如图所 示． （ 1）每次实验时，都要将铁 球从斜面的 ＿▲ ＿ 由静止释放，其目的是 ＿▲ ＿ ． （ 2）铁球动能的大小是通过 ＿▲ ＿ 来间接反映的． （ 3）该实验在操作时很难做到的是 ＿▲ ＿ ． （ 4）某同学对小明的实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥．此外，还需要对小明的方案进行怎样相应的调整。 ＿▲ ＿ ．（如果需要，可增加其他器材） 27．（ 10分）如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可 实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动． （ 1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度 ＿▲ ＿ ，原因是：叶轮通过＿ ＿▲ ＿ 方式实现了能量的转化． （ 2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为 500g， c 水 =10 3J/（ kg•℃ ）】 钩码升降次数 1 2 3 钩码升降做功 /J 425 850 1275 水温的变化 /℃ 在钩码升降 1次的过程中，容器中的水吸收的热量为 ＿▲ ＿ J．对比发现，水吸收的热量 ＿▲ ＿ 对应的钩码升降所做的功．（选填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ） （ 3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于 ＿▲＿ ．（只写出其中一条即可） 铁球 水平桌面 木块 水平桌面 铁球 挡板 橡皮泥 28.（ 10分）阅读短文，回答问题． 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾． 有关资料表明，防冻液与水按不同的 比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻 液在混合液中所占体积的百分比 ）． 防冻液含量 /% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点 /℃ 17 28 37 49 48 46 28 混合液的沸点 /℃ 103 104 107 111 117 124 141 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低 10～ 15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高 ． （ 1） 在混合液中，如 果防冻液含量由 30。