人教版语文七下邓稼先同步测试内容摘要：
你的朋友日常学习生活的情况，你将如何介绍。 请写在下面。 （不超过三百字） 《闻一多先生的说与做》巩固练习 1 读准下面加点字的字音。 钻 ． 探 地 壳 ． 弥 ． 无 暇 ． 漂 ． 白 硕 ． 果 校 ． 补 赫 ． 然 迭 ． 起 慷 ． 慨 淋漓 ． ． 臧 ． 克家 诗 兴 ． 不作 锲 ． 而不舍 炯炯 ． ． 目光 目不 窥 ． 园 兀兀 ． ． 穷年 沥 ． 尽心血 迥 ． 乎不同 气冲 斗 ． 牛 2．成语填空。 潜心（ ）注 心会神（ ）（ ）而不舍 （ ）尽心血 一反（ ）往 （ ）乎不同 群蚁排（ ） 无（ ）及此 3．解释词语。 诗兴不作： 目不窥园： 兀兀穷年： 高标： 4．你对课文了解吗。 （ 1）这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹。 他是诗人、 ________、 ________。 （ 2）读了全文，我们可以了解闻一多先生前期 ________，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。 后期则 ________，成为中国革命知识分子的楷模。 闻一多先生在前期和后期所走的道路不同，但在 ________方面却有相同之处。 （ 3）文章分两个部分。 其过渡段的作用是： ________。 判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“”。 ⑪“人家说了再做，我是做了再说。 ”“人家说了不一定做，我是做了也不一定说。 ”概括了闻一多先生在治学方面的特点。 （ ） ⑫“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”一句，用比喻的手法，形象地说明了闻一多先生钻研学问的艰难困苦。 （ ） ⑬“不动声响，无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问，默默无闻，不问世事，与世无争。 （ ） ⑭“做了再说，做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生治学的实干精神和谦虚美德。 （。阅读剩余 0%
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