人教版化学九上水的组成同步测试内容摘要:
水( H2O)、二氧化碳( CO2) 不同种元素组成 纯净物 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。 【典型例题】 例 1: 水和冰的混合体属于 ①混合物②纯净物③化合物④单质⑤氧化物 A、① B、②③⑤ C、②④ D、②④⑤ 【解析】 给物质分类不能只看名称,要认真分析组成。 因水只含一种物质属纯净物,又是氢氧两种元素组成的化合物,但在两种元素中有一种元素是氧元素,所以又是氧化物。 而冰和水是同一种物质的不同状态。 【答案】 B 例 2: 经实验测定某种物质中只含有一种元素,下列推断正确的是 A、该物质一定是纯净物 B、该物质一定是单质 C、该物质一定不是混合物 D、该物质一定不是化合物 【解析】 纯净物中有一种元素组成的单质,也有多种元素组成的化合物,所以 A 错;混合物中虽有多种物 质也有一种元素的可能,如红磷、白磷的混合,氧气和臭氧的混合,所以 C 错。 B中的说法太绝对,一种元素组成的物质也有可能是混合物;但绝对不是化合物,化合物是由不同种元素组成的。 【答案】 D 四、应考锦囊: 本讲知识来源于生活,服务于生活,是社会关注的环境问题和能源问题。 水的电解实验,单质、化合物的分类,过滤的操作应用,以及水资源的利用和保护,都是中考命题的热点之一。 本节内容的考点,主要以选择题的形式考查,也会出现在填空题中对知识点的综合考查。 五、本讲小结: 水的净化方法 硬水、软水的区别方法,硬水转 化为软水的方法 电解水的实验,水的组成 物质的分类: 六、超前思维:(认识分子和原子) 物质是由 、 等微小粒子构成的 分子是 原子是 ;原子可以相互结合形成 ,分子在 中可以分裂成 原子是由 构成的 分子和原子的区别是 相对原子质量 原子中: = 质子数 = 相对原子质量 = + 【模拟试题】 (答题时间: 60 分钟) 一、填空题: 1. 下列变化属于化学变化的 是 ( ) A. 水汽化 B. 水结冰 C. 水沸腾 D. 水电解 下列物质属于纯净物的是 ( ) A. 洁净的空气 B. 符合标准的饮用水 C. 矿泉水 D. 高锰酸钾 *下列净化水的方法中,净化程度最高的是( ) A. 沉降 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏 下列常见物质中,属于氧化物的是( ) A. NaCl B. SO2 C. CH4 D. Cu( OH) 2 有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是 A. 煮沸 B. 静置 C. 过滤 D. 吸附 下列图标是节约用水标志的是 A B C D 北京是极度缺水的城市之一,所以我们在生产、生活中不仅要节约用水,也要防止。人教版化学九上水的组成同步测试
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2H2↑ +O2↑ 为例,请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。 ( 1)反固体质量 时 间 48 克 80 克 0 ① ② ③ ④ ⑤ 应前后 没变;( 2)反应前后 不变; (3)而 不变,故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的 H2质量和 O2质量总和。 18. 11月 13日 , 中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸 ,造成 松花江水环境污染 , 事故产生的主要污染物为苯 ( C6H6)
1、0 优 18 高产栽培技术 10 优 18 是天津市水稻研究所用自育的不育系 10A 与自育恢复系 组育成的三系杂交中粳组合。 该组合在 2000 年天津正季杂交粳稻新组合筛选中表现突出,当时定名津优 9603。 2001 年至 2003 年完成豫粳 6 号组国家区试,2004 年通过国家品种审定,定名为 10 优 18。 10 优 18 大面积种植表现出高产稳产性好、米质优良、抗病抗逆性强
,氮气不能供给呼吸,但对人体有害 ,只留下氧气, 更对人类有利 ,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的 ,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源 ②容易发生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁 ④产生大量烟气严重污染空气 ⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是 A.②③④⑤ B.②④⑤③① C.④②⑤③① D.⑤②④③① ,下列说法错误的是(双选题):
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2、走时步子不均匀,在行走慢时的地方也常有疙瘩苗出现。 防止出现这种情况,一是在播种前依据地力情况,确定产量总穗数,依穗数定好冬前分蘖总数,依冬前分蘖总数定好基本苗数,然后选用合理的播种量。 二是播前精细整地,整后的土地要平,力争土粒细碎。 立针苗。 播种质量差,播种量偏大,播种过深或播前整地不精细,造成播种后地块压苗严重,尤其是秸秆粉碎还田的地块,秸秆粉碎的质量不好或土块颗粒过大
实验一:取一定量的 H2O2 溶液于试管中 ,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃。 说明 H2O2 溶液常温下缓慢分解。 实验二:在实验一的试管中加入 W g Fe2O3 粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃。 说明 _____________________________________。 实验三:待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量