人教版八年级思想品德下册单元测试-第1单元内容摘要:
他有关网络的规定。 这表明 ,后享有权利 ,后履行义务 ,义务是国家规定的 17.(公民权利的立法保障) 2020 年,国家公布了“职工带薪年休假条例”。 该条例第一条规定,为了维护职工休息休假的权利,调动职工工作积极性,根据劳动法和公务员法,制定本条例。 这说明了 权利都能得到保障 ,包内有些文件,还有 2020元现金。 在下列想法中,正确 的是 ,就应该属于我 ,没人来找自己也没有去寻找失主的义务 ,偷偷留下吧 ,是一种违法行为。 19. 某校九年级三名学生,利用暑假期间对当地赌博活动的特点、规律和危害进行了调研,并将调查报告成交有关部门,引起有关部门的重视。 这 3名中学生的行为是 ,在多管闲事 ,正确行使了批评建议权 、上海、广州、深圳等许多城市曾先后自发地多次出现大规模的反日示威游行。 在自发组织的游行示威过程中,人们抒发着自己的爱国情感,但是也出现了冲击日本领事馆、打伤日本留学生、砸毁日本在华企业的 过激行为。 在与警察对持的过程中,有人打出了“爱国无罪”的标语。 中国外长李肇星在与日本外相会谈时指出:“对部分过激的行为我不赞成,也不愿意看到。 ”对此正确的理解是 ①权利与义务是紧密联系、不可分割的关系,我们不能只强调权利而忽视义务 ②自觉地维护国家利益是每个公民应尽的义务,未经国家批准的游行示威实际上是忽视义务,在一定程度上也是损害了国家利益的违法行为 ③游行示威中部分人的过激行为是损害了国家的形象和利益,我们不能以所谓“爱国无罪”为由,放纵违法行为,因此其中的暴力活动理应受到法律的制裁 ④热爱祖国是 法律对每个公民的要求,依法办事也是我们应遵循的基本原则,公民游行示威应该依法、有序、理性地进行 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题( 60分) :早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。 午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打“ 110”报警。 放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。 晚上,他就 前两天社会调查中了。人教版八年级思想品德下册单元测试-第1单元
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