计算机网络技术专业课程教学大纲

计算机网络技术专业课程教学大纲内容摘要：

28 42 四、实验内容与安排 章节 实验项目名称 内容提要 实验学时 备注 第 1章 实验 1:文档段落的高级设定 制表位设置，样式和格式的设定 4 第 2章 实验 2:图片的高级设定 设定图片版式，添加 水印效果 2 第 3 章 实验 3:表格的高级设定 表格创建， 表格属性的设置，建立公式，表格排序 2 第 4 章 实验 4:编辑长文档 制作目录，制作索引，页眉和页脚的 设置， 分栏设定 4 第 5 章 实验 5:审阅文档 插入批注 ， 保护文档 ， 使用主控文档、摘要的自动编写 3 第 6 章 实验 6:图表应用 图表的插入和修改，导入数据， 插入Excel 工作表 2 第 7 章 实验 7:建立窗体 文字型、下拉型、复选框型窗体域的 创建 3 第 8 章 实验 8:邮件合并 创建主文档，选取数据源，插入合并 域，完成合并 2 第 9 章 实验 9:运用宏 宏的创建、录制和编辑 2 第 10 章 实验 10:Web 网页 框架网页的创建、属性的修改， XML数据的应用 4 五、教材、教学参考书 建议使 用教材： Word2020 教程：专家级 Expert/戴建耘等编著 .北京 :电子工业出版社 , 六、考核方式与成绩评定 考核方式：上机 各教学环节占总分的比例：作业、 平时： 30%，上机： 70% 七、说明 ： 本课程实践性较强，教学过程中应使理论联系实际，着重于实验环节。 《 Excel高级应用 》课程教学大纲 英文名称： Excel Advanced Application 课程编号： 12312020 适用专业： 计算机网络技术 总学时数： 42 学 分： 2 一、本课程性质、目 的和任务 本课程 既 是一门计算机知识的入门课程， 也是计算机基础知识的综合提高课程。 任务是从应用的角度出发，使学生 在掌握 计算机 办公软件 基本操作技能 的基础上，能 熟练 使用办公自动化 软件 ，并 为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。 通过本课程的学习，学生应能够掌握 Office系列办公软件的 使用、文字信息处理以及数据信息处理技术 的高级操作方法。 二、课程教学内容及要求 (一 ) 导入和导出数据 教学内容 单元 1 从文本文件导入数据 单元 2 从外部导入数据 单元 3 导入及导出 XML 文件 单元 4 预览与发布 网页 重点、难点 重点：数据的导入和导出 难点： XML 文件的导入及导出 教学基本要求 （ 1）了解工作薄内容转成网页发布在网络上的功能。 （ 2）掌握数据及 XML 文件的导入和导出 (二 ) 使用和管理工作薄 教学内容 单元 5 建立和使用模板 单元 6 工作薄属性 重点、难点 重点：工作薄的操作 难点： 模板的保存 教学基本要求 （ 1）了解工作薄的使用。 （ 2）掌握工作薄属性的自定义操作 (三 ) 自定义 Excel 工作环境 教学内容 单元 7 自定义工具栏及菜单 单元 8 设定工作薄 重点、难点 重点： 工具栏及菜单的自定义及操作 难点： 将指定成工具栏按钮放到工具栏上 教学基本要求 （ 1）了解工作薄的使用。 （ 2）掌握自定义工作薄属性的操作 (四 ) 操作工作表 教学内容 单元 9 设定单元格格式 单元 10 单元格名称 单元 11 隐藏单元格 单元 12 电子表格公式 单元 13 跨工作表（薄）数据计算 单元 14 条件格式 重点与难点 重点：单元格命名并使用名称建立公式，电子表格公式，条件格式设定 难点：跨表数据计算，跨薄数据计算 教学要求 （ 1）了解单元格格式 设定和命名 （ 2）掌握表格公式的使用，跨表计算，条件格式设定 (五 ) 使用宏 教学内容 单元 15 录制宏 单元 16 编辑宏 重点与难点 重点：宏的录制、套用与编辑， 难点：建立工具栏按钮并为其指定宏 教学要求 （ 1）了解宏的作用 （ 2）掌握宏的使用方法 (六 ) 公式审核与数据验证 教学内容 单元 17 追踪引用单元格 单元 18 追踪错误 单元 19 添加监视 重点与难点 重点：公式审核与验证工具的使用 难点： 错误追踪 教学要求 （ 1）了解公式审核与数据验证 （ 2）掌握审核 与验证工具的使用 (七 ) 数据整理 教学内容 单元 20 组及分级显示 单元 21 分类汇总 单元 22 筛选数据 单元 23 查找函数 重点与难点 重点：组、分类、筛选等操作和使用 难点：自定义条件筛选，高级筛选 教学要求 熟练掌握组、分类、自定义条件筛选，高级筛选等实践操作和使用 (八 ) 使用分析工具 教学内容 单元 24 数据透视表和数据透视图 单元 25 方案管理 单元 26 分析数据库（数据分析） 重点与难点 重点：数据透视表，透视图的建立，方案管理器的设置 难点：分析工具库 的使用 教学要求 熟练掌握数据透视表，数据透视图，方案管理器，分析工具库等工具的实践操作。 (九 ) 与工作小组共事 教学内容 单元 27 共享工作薄 单元 28 保护工作表和工作薄 单元 29 合并工作薄与追踪修订 重点与难点 重点： 工作表和工作薄的共享、保护、合并与取消 难点： 允许使用者编辑范围 教学要求 熟练掌握工作表和工作薄的共享、保护、合并与取消操作 (十 ) 图表 教学内容 单元 30 建立图表与图表格式 单元 31 添加趋势线 重点与难点 重点：图表的建立方法，图表格 式的设定 难点：添加趋势线的使用 教学要求 熟练掌握图表的建立方法，图表格式的设定，添加趋势线的使用 （十一） 数据有效性应用 教学内容 单元 32 建立与修改列表 单元 33 数据有效性（公式审核） 重点与难点 重点：列表的操作 难点：公式审核的使用 教学要求 熟练掌握建立及修改列表范围，数据有效性及其功能中序列的应用。 （十二） 创建图形 教学内容 单元 34 自选图形 单元 35 图形的组合与叠放次序 重点与难点 重点： 绘制自选图形，变更自选图形，组合图形对象 难点： 对 象叠放次序的移动 教学要求 熟练掌握绘制自选图形，变更自选图形，组合图形对象，对象叠放次序的移动等实践操作。 （十三） 图片工具栏 教学内容 单元 36 重设图片 单元 37 压缩图片 重点与难点 重点： 重设、压缩图片 教学要求 熟练掌握重设、压缩图片操作 三、建议学时分配表 章次 教学内容 学时分配 理论教学 实验 上机 讨论 合计 一 导入和导出数据 1 2 3 二 使用和管理工作薄 1 2 3 三 自定义 Excel 工作环境 1 2 3 四 操作工作表 2 4 6 五 使用宏 1 2 3 六 公式审核与数据验证 1 2 3 七 数据整理 1 2 3 八 使用分析工具 1 2 3 九 与工作小组共事 1 2 3 十 图表 1 2 3 十一 数据有效性应用 1 2 3 十二 创建图形 1 2 3 十三 图片工具栏 1 2 3 总 计 14 28 42 四、教材、教学参考书 建议使用教材：《 Excel 2020 教程》，戴建耘主编， 电子工业出版社， 2020年 1月。 五、考核方式与成绩评定 考核方式：上机（开卷） 成绩评定：实验、作业及平时测验： 30%，期末上机考试： 70%。 六、说明 ： 本课程教学要求理论课在多媒体教室，实践课计算机机房进行，要为每个学生提供一台高性能计算机，并安装有 Microsoft office 2020 系列软件。 本课程难点在于主要针对有基础的同学，并进行 Excel高级操作的训练。 课堂教学中采用实例引导，注重学生的实践训练。 《 计算机组装与维护 》课程教学大纲 英文名称： Computer Assembly and Maintenance 课程编号： 12312030 适用专业：计算机网络技术 总学时数： 48 学 分： 3 一、本课程性质、目的和任务 计算机系统维护技术是操作系统原理、计算机原理、计算机组装与维修、电子技术、计算机网络基础、计算机安全技术、实用软件技术、数据保护技术等课程综合应用的技术，涉及知识面广。 学生通过学习该课程后，能比较系统的了解计算机的硬件组成结构，合理、正确的进行计算机的日常维护， 并能自己动手组装计算机和对计算机的常见故障可以熟练的进行排除。 熟悉计算机外围设备的工作机制，并掌握相关操作技能。 二、课程教学内容及要求 第一章 计算机基础知识 教学内容 第一节 计算机发展简史 第二节 计算机系统组成 重点、难点 重点：计算机的发展简史、计算机的硬件组成、计算机的软件组成、硬件与软 件的关系 难点：硬件与软件的关系。 教学基本要求 了解并掌握计算机的发展简史，计算机硬件和软件的组成，以及硬与软件的关 系等。 第二章 计算机硬件详解 教学内容 第一节 中央处理器 第二 节 主板 第三节 内存 第四节 软盘和软驱 第五节 硬盘 第六节 光驱和光盘 第七节 显示卡 第八节 显示器 第九节 声卡 第十节 电源 第十一节 机箱 第十二节 键盘和鼠标 第十三节 常用网络设备介绍 第十四节 辅助配件介绍 重点、难点 重点： CPU 的类型与选择、主板与硬盘的类型选择、内存和电源的选择、各 辅助配件的作用。 难点：实际选购计算机部件时对所学知识的运用 教学基本要求 了解计算机主要硬件和辅助设备的基础知识，主要包括硬件的发展史、基本工 作原理、硬件类型和选择的原则等。 对一 些常用硬件有比较全面和深入的认识，为设 备的选择和采购奠定基础，也为后面的组装做好准备。 第 3 章 计算机组装 教学内容 第一节 组装计算机前的准备工作 第二节 计算机组装过程 重点、难点 重点：组装计算机前的准备工作、安装 CPU和内在条、安装各种板卡、连接驱 动器的数据线和电源线 难点：独立完成计算机硬件组装 教学基本要求 （ 1） 了解 计算机组装的整体流程 （ 2）独立完成整台计算机的组装 第 4 章 CMOS 与 BIOS 教学内容 第一节 CMOS/BIOS 基础知识 第二节 设置和 优化 BIOS 重点、难点 重点：什么是 CMOS、 CMOS 与 BIOS 的关系、设置和优化 BIOS、如何优化 BIOS 难点：如何优化 BIOS 教学基本要求 （ 1） 了解 计算机主板的 CMOS 和 BIOS 的相关知识，其中包括 CMOS 和 BIOS 的基础 知识、 BIOS 的种类，理解 CMOS 与 BIOS 的关系。 （ 2）掌握如何进入 CMOS 设置，以及如何优化 BIOS 设置提高计算机性能。 第 5 章 软件安装 教学内容 第一节 安装操作系统 第二节 使用 Windows 2020/XP 的在线更新 重点、难点 重 点 ：设置计算机启动顺序、利用安装程序设置硬盘分区和格式化硬盘、 Windows 2020/XP 的在线更新。 难点：掌握操作系统安装过程的一般流程及看得懂安装过程中出现的各种提示 信息。 教学基本要求 掌握 Windows 操作系统安装、利用 Windows XP 安装程序对硬盘进行分区、格 式化。 掌握安装系统、 Windows 2020/XP 系统的在线更新及如何关闭和启动在线更新。 第 6 章 软件系统维护 教学内容 第一节 利用 Windows 的防火墙保护计算机 第二节 紧急情况下的系统恢复 第三节 制作启动光盘 第四节 用 Ghost 备份系统 第五节 使用控制台恢复 Windows XP 第。