fgr航海技术专业人才培养方案

fgr航海技术专业人才培养方案内容摘要：

船长和船员一般职责； 船长及组成值班的甲板部船员的值班规则知识； 进行正常的值班、接班和交班知识； 了解在紧急情况下的值班。 按照国际和国内值班规则和通常做法进行值班、接班和交班及在紧急情况下的值班。 3．海上 应急反应 1．了解在各种 紧急情况下 的 应急程序和应急反应； 2． 雷厉风行的品质 ， 绝对服从意识和团对协作精神。 应急程序 在紧急情况下的保护措施和旅客安全措施 ； 碰撞 或搁浅后应采取的初步措施；损害的初步评估和控制 ； 对救助落水人员、协助遇险 ； 船舶、港内应急反应应遵循的程序的了解。 迅速确认紧急情况的类型和范围。 初始行动和船舶的操纵 (如适合 )符合应急计划并适合于形势的急迫性和紧急情况的性质。 4． 对海上遇险信号的反应 了解 IMO 商船搜寻和 救助手册(MERSAR)中内容的知识。 搜寻与救助 关于 IMO商船搜寻和救助手册 (MERSAR)中内容的知识。 立即判明遇险和应急信号 ， 实施并遵守应急计划和常规命令中的指示。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 11 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 5． 船上防火、控制火灾和灭火 1．掌握船上 防火知识和灭火设备 ； 2．具有 消防演习 、火灾应急 能力 ； 3．牢固树立安全第一的意识和 和团对协作精神。 防火和灭火设备 防火的知识 ； 组织消防演习的能力 ； 火的种类及其化学性质的知识 ； 灭火系统的知识 ； 一旦失火，包括油系统着火时应采取的行动的知识。 迅速确认问题的种类和范围，初始行动符合船舶的应急程序和应急计划。 撤离、紧急关闭和隔离程序与紧急情况的性质相适应，并迅速实施。 命令的优先顺序，作出报告和通知船上人员的等级和时间范围与紧急情况的性质相适应，并反映出问题 的紧急程度。 6． 操作救生设备 1．掌握船上求生 知识和 救生 设备 ； 2．具有 弃船 救生 演习 、求生应急 能力 ； 3． 雷厉风行的品质 ， 绝对服从意识和团对协作精神。 救生 组织弃船演习的能力和操作救生艇筏、救助艇及其释放装置和设备，包括无线电救生设备、卫星应急无线电示位标、搜救应答器、救生服和保暖用具在内的知识。 海上求生技术的知识。 弃船和求生情况下的应急行动适合于当时环境和条件，并符合公认的安全做法和标准。 7． 在船上应用医疗急救 了解船上 医疗指南和无线电咨询应用，包括对船上易于发生的事故和疾病 采取有效行动的能力。 医护 医疗指南和无线电咨询的实际应用，包括根据这种知识对船上易于发生的事故和疾病采取有效行动的能力。 迅速确认可能的原因、性质和伤害程度或状况，采取治疗以减少对生命的紧急威胁。 8． 监督遵守法定要求 了解并掌握 人命安全和保护海洋环境的有关 国际 公约 和国内规定。 涉及海上人命安全和保护海洋环境的 IMO有关公约的基本实际知识。 正确确认有关海上人命安全和保护海洋环境的法定要求。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 12 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 无线电通信 1 ． 使用GMDSS的子系统和设备发出和接收信息，并满足该系统的功能要求 1．掌握 搜救无线电通信 、 商船搜救程序 ， 具有文明通信的行为习惯； 2． 防止 误 报警措施和减小此种报警影响的程序 ； 3．正确 操作 IMO 认可的 GMDSS 设备通信模拟器 ； 4． 正确使用 《国际信号规则》和由《标准海事通信用语》。 GMDSS通讯设备和业务 除《无线电规则》的要求外，具有下列知识： ． 1搜救无线电通信，包括《 IM0商船搜救手册》 (MERSAR)中的程序 ． 2防止发射虚假遇险报警的措施和减小此种报警影响的程序 ． 3船舶报告制度 ． 4无线电医疗服务 GMDSS通讯英语 ． 5使用《国际信号规则》和 由《标准海事通信用语》替代的《标准航海用语》 ． 6交流有关海上人命安全的信息所用的英语书面语言和口 语 收发通信符合国际规则和程序，并且得以充分和有效地进行。 正确掌握有关船舶和船上人员安全以及保护海洋环境的英文电文。 2． 在紧急情况下提供无线电服务 1． 了解 在紧急情况下无线电服务 及其设备保养； 2．养成 雷厉风行的品质 ，爱护仪器设备的良好习惯。 在紧急情况下提供无线电服务，如： ． 1弃船 ． 2船上失火 ． 3无线电装置部分或全部损坏 与船舶和人员安全相关的无线电设备危害，包括电气 的和非电离辐射危害的保护措施 充分有效地作出反应。 组成航行值班的支持级船员 1．按照舵令（包括英语舵令）操舵 1．正确使用电磁罗经进行操舵； 2．掌握自动舵与人工操舵的转换； 3． 雷厉风行的品质 ， 良好的职业道德和绝对服从意识。 水手操舵 正确使用电罗经、磁罗经进行操舵； 掌握自动舵与人工操舵的转换。 在公认的限度地稳定操舵以保持航向，并能平稳地控制航向和改变航向。 能清楚地以海员的方式确认舵令。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 13 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 2．水手工艺 1．掌握并使用良好的水手工艺的能力。 水手工艺 保证船舶航行和作业安全的一般船艺知识； 进 行船体除锈和保养，船舶甲板设备的维护和保养。 按照 行业要求和 公认的做法 评价掌握良好的船艺。 3．使用视觉和听觉保持正规了望和安全值班 1．能通过 视觉和听觉信息判断目标的大致方位； 2．保持正规值班和交接班能力； 3．正确使用船内通讯和报警系统； 4． 了解并基本掌握安全与环境保护知识； 5． 养成严谨、求实、认真、仔细的学习和工作态度。 水手值班 掌握水手值班规则； 了望人员的职责，包括用度或点报告声响、灯号或其他目标的大致防卫； 使用相应的船上内部通讯用语和报警系统； 保持正规值班和交接班能力； 安全与环 境保护知识； 正确使用国际通用进行交流的基本用语知识。 能通过视觉和听觉信息判断目标的大致方位。 值班、交班和接班符合工人的原则和程序。 能正确使用国际通用语言进行交流，并使语言交流清楚简明。 4．操作应急设备，应用应急程序 1． 掌握船上应急职责和报警信号的知识； 2．掌握船上应急报警设备的一般使用 3． 防止 误 报警措施和减小此种报警影响的程序 ； 4． 雷厉风行的品质 ，良好的 应急反应能力、 绝对服从意识和团对协作精神。 船上应急 船上应急职责和报警信号的知识； 船上应急报警设备的一般使用； 防止 误 报警措施和减 小此种报警影响的程序。 在得知紧急或异常情况后采取的初步行动符合所确定的做法和程序。 用清晰和正确的语言，以海员的方式进行通讯和交流。 始终保持紧急和遇险报警系统的完整性。 职业基本特殊技能 （基本技能、职业安全、保安、医疗和1． 个人求生技能的最低适任标准 1． 了解弃船情况下的海上求生； 2． 雷厉风行的品质 ，良好的 应急反应能力、 绝对服从意识和团对协作精神。 可能发生紧急情况的类型，如碰撞，火灾、搁浅 ； 船舶通常配备的救生设备的类型 ； 救生艇筏内的设备 ； 个人救生装备的位置 ； 求生的要点包括： 识别集合信号后的行动符合其所示的紧急情况和既定的应急程序。 个人行动的时间和顺序适合于当时的环境和情况，中央财政重点支持建设专业人才培养方案 14 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 逃生） ． 1培训和演练的价值。 ． 2个人的防护服及器具。 ． 3戒备任何紧急情况的必要性． 4被召至救生艇筏位置时应采取的行动。 ． 5弃船时应采取的行动。 ． 6在水中时应采取的行动。 ． 7在救生艇筏上应采取的行动。 ． 8救生者的主要危险。 并把潜在之危险和对求生者的威胁减小到最小程度。 登艇筏的方法合适并避免危及其他求生者。 离船后的最初行动和在水中的程序和行动把对求生的威胁减小到最低程度。 2．防火和灭火的最低适任标准 1． 最大限度地的减少火灾危险并保持应付包括火灾内的紧急局面的戒备状态、及扑灭火灾； 2． 雷厉风行的品质 ，良好的 应急反应能力、 绝对服从意识和团对协作精神。 船上灭火组织； 灭火器具的位置和应急逃生路线； 火灾和爆炸的要素 (燃烧三角形 )； 火源的种类和原因； 可燃物质、火灾危险和火灾蔓延； 经常戒备的必要性； 船上应急采取的措施； 烟火检测系统和自动报警系统； 火灾分类及可使用的灭火剂； 船舶消防设备及其在船上的位置； 训练 ． 1固定灭火装置 ． 2消防员装备 ． 3个人设备 ． 4消防器具和设备 ． 5灭火方法 得知紧急情况后的最初行动符合认可的做法和程序。 识别紧急集合信号后的行动适合其所示的紧急情况并符合既定的应急程序。 着装和装备适合灭火作业的性质。 单个行动的时间和次序适合当时环境和条件。 运用合适的程序、技术和灭火剂扑灭火灾。 使用呼吸装置的步骤和技能符合公认的做法和程序。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 15 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 ． 6灭火剂 ． 7灭火程序 ． 8灭火和救人时呼吸装置的使用 3．基本急救的最低适任标准 1． 遇到事故或其他急症情况时立即采取应急行动； 2． 雷厉风行的品质 ，良好的 应急反应能力。 评估伤员的需要和对自身安全的威胁； 了解人体结构和功能； 在紧急情况下应采取的应急措施 ,包括下列能力： : ． 1安置伤员。 ． 2进行人工呼吸的技术。 ． 3止血。 ． 4采用基本的治疗休克的适当措施。 ． 5采取适当措施 ,治疗烧伤和烫伤 ,包括电击伤。 ． 6抢救运送伤员。 ． 7简易包扎和使用急救箱内的物品。 发出警报的方式和时间适合于事故情况或急症情况。 对受伤的可能原因、性质和范围内的认定迅速充分 ,急救措施的先后顺序与对生命潜在威胁相适应。 始终把对自身和伤员的进一步危害减小到最低限度。 4．个人安全和社会责任的最低适任标准 1． 遵循应急程序； 2．采取防止海洋环境污染的措施； 3． 遵守安全作业方法； 4．理解各种指令的能力以及与船上其他人员就跟船上职责进行通话 的能力； 5． 搞好船上人际关系，良好 团对协作精神。 可能发生紧急情况的种类 ,如碰撞、火灾、搁浅； 船舶各种应急计划的知识； 应急部署表中的紧急信号和分配给船员的具体职责。 集合位置。 正确使用个人安全设备； 在发现潜在的紧急情况时采取的行动 ,包括火灾、碰撞、沉没和船舶进水； 听到紧急警报信号时采取的行动； 训练及演练的价值； 逃生路线和船上内部通信与报警系 统的知识； 操作性或事件性海洋环境污染的影响海洋环境保护的基任何时候都遵守所要求的工作及行为准则。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 16 工作职责 （履职能力） 适任能力（任务） 技能、能力、素质、知识要求 学习、训练内容 考核与 评价标准 本程序； 任何时候都遵守安全作业方法的重要性； 适用于船上防止潜在危害的安全保护装置； 进入封闭舱室前采取的预防措施； 熟悉防止事故及职业健康的国际措施； 理解各种指令的能力以及与船上其他人员就跟船上职责进行通话的能力； 保持船上良好的人际关系和工作关系的重要性； 社会责任。 雇用条件。 个人权利及义务。 吸毒及嗜酒的危害。 中央财政重点支持建设专业人才培养方案 17 方法能力 专业能力 社会能力 独立学习、获取新知识能。