怎样促夏红薯的高产内容摘要:
2、垄,力求暄、透、短。 暄、透可加大土壤空隙,增加渗透性和保水能力;短垄有利于排水,防止土壤水分饱和,既能抗旱防涝,又能保持薯垄的透气性。 三、施足底肥。 夏红薯生育期短,增施底肥特别是施好催苗肥,可促使茎蔓迅速生长。 茎肥一般每 1/15 公顷施土杂肥 25003000 千克,最好多施些草木灰等速效钾肥,并于打垄时每 1/15 公顷施磷酸二铵 1015 千克。 为了促进薯苗早发,可于栽秧时穴施一些氮肥,一般每 1/15 公顷用量 34 千克。 要注意苗、肥隔离。 最后浇水封穴。 四、选栽蔓头。 红薯蔓头,营养发达,抗逆性强,扎根早,结薯早,产量高。 据试验,夏红薯栽蔓头,比栽蔓节增产 比栽冷薯芽增产 比栽火炕芽增 3、产 22%。 栽蔓头时要保持顶叶不干枯,要做到三点:一是随剪蔓,随栽植,随浇水,防止蔓叶失水萎蔫;二是地上留叶要适度,若 7 叶晴天,上午栽时,可留 3 叶埋 4 叶,阴天,下午栽时,可留 4 叶埋 3 叶,最好是下午或傍晚栽;三是栽后浇水,封严穴。 五、合理密植。 夏红薯单株产量较低,所以,一般采用小垄密植,才能发挥群体增产的作用才能获得高产。 可选用蔓短、结薯集中的品种,注意合理密植,采用小垄栽植,一般垄距 6070 厘米,株距 1520 厘米,每 1/15 公顷栽50006000 株,种薯还可更密些,可达 7000 株。 栽时短苗深插斜栽,浇足水,封严穴,使其早还苗,早发棵,早结薯,多结薯,创高产。 专利查询。怎样促夏红薯的高产
相关推荐
的机构。 第二条 :校教学委员会由校长、分管教学的副校长、各院、系、部分管教学的领导、教务处正副处长以及教师代表二十五人组成。 校教学委员会设主任一人,由校长担任:副主任二人,由副校长担任。 校教学委员会组成人员必须具有副高及其以上职务,能坚持原则、办事公道,作风正派、学术水平较高、身体健康。 校教学委员会设秘书一人。 第三条 :校教学委员会下设教学管理组、教材评审组,成员由 教学委员会委员兼任
≤ ~ ~ ≤ ≤ 表 16MnR的力学性能 合金元素在 16MnR 的作用 16MnR化学成分为 :C %~ %,Si≤%,Mn %~ %.碳是最能提高钢材强度的元素 ,但也易于引起焊接淬硬及焊接裂纹 ,所以在 保证强度的条件下 ,碳的加入量越少越好 .低合金高强钢加入的合金元素有 Si、 Mn、 Cu、 Ni、 Cr、Mo、 V、 Nb、 B 等 ,杂质元素 P、 S
支架上托进行找平测量,同时按设计要求调整好纵、横坡度以及梁板预拱度。 (2)、按图纸要求,制定模板的制作方案,画出模板布置图,用方案与图纸指导施工。 (3)、按图纸要求,配制梁板内模模板和梁板支架与外模模板。 模板制作与安装(1)、底模板铺设为便于施工,底模采用δ=20mm优质光面竹胶板,竹胶板尺寸采用122cm244cm,背带采用1010cm方木,竹胶板分块拼装,与分布木方固定。
催郝佬栏俘举骚跺赖妻绘盾鹊盈硒束漓铬妥唤饶聘淡心钳关历侥妮统雀酶忌佛夜嘴崭滨饿梦佬欺帅奶嘛开穴嗣 第七章 项目计划安排 ............................. 33 黄河水利职业技术学院毕业论文黄河水利职业 技术学院毕业论文(设计)黄河水利职 业技术学院 1:500数字地形图测绘学生姓名: 王朋飞 学号: 指导教师: 李建辉 职称: 专 业: 地理信息系统与地图制图技术
生练习 4 分钟) “十堰特产”,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。 教师引导学生观察范例中使用到的对象,通过对作品中构成对象的观察,初步认识自选图形与文本框。 2. 演示制作范例中“绿松石”版块。 ( 1)图片的插入及调整 插入绿松石的图片并将其调整到合适大小合适 位置。 ( 2)文本框的插入、为文本框填加文字,并建立文本框的链接。 插入两个文本框
中,要根据单站验证规范测试,针对存在的硬件安装问题,提交问题分析报告由工程安装团队解决,功能性问题由 RNC 工程师配合解决。 基站簇优化流程及工作内容 在簇优化阶段所做工作主要有:覆盖优化、邻区优化、扰码优化、解决业务接入失败、掉话和切换失败等问题。 基本上,基站簇优化是一个测试、发现和分析问题、优化调整、再测试验证的重复过程,直到达到基站簇优化的目标 KPI 指标。