整理]人教版初中物理知识点总结--声现象内容摘要:

版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫 较熊膝孪友 一切发声的物体都在振动。 用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明 振动停止发声也停止。 振动的物体叫 声源。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干 荫较熊膝孪友练习: ①人说话,唱歌靠 声带 的振动发声,婉转的鸟鸣靠 鸣膜 的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠 翅膀摩擦 的振动发声,其振动频率一定在 2020200次 /秒 之间。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃 兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是 空气、马、黄河水。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕 云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友③ 敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动。 可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴 履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友 声音的传播需要 介质 , 真空 不能传声。 在空气中,声音以 看不见的声波来传播 ,声波到达人耳,引起 鼓膜振动 ,人就听到声音。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃 跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友练习 :① 真空不能传声 ,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 无线电话交谈,因为 无线电波在真空中也能传播 ,无线电波的传播速度是 3 108 m/s。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡 、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明 : 气体、液体、固体都能发声 , 空气 能传播声音。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢 舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一 急蛛干荫较熊膝孪友练习 : ☆ 运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到 枪发烟时 记时。 若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要 晚 ( 早、晚 ) (当时空气 15℃ )。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗 使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友☆ 下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是( ①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。 ②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体 叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友回声是由于 声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来 而形成的。 如果回声到达人耳比原声晚 以上 人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 17m。 在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是 屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 最终回声和原声混 合在一起使原声加强。 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友二、我们怎样听到声音 人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的 产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友 声音在耳朵里的传播途径 : 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音 .人教版初中物理知识点总结 声现象 声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友耳聋 :分为神经性耳聋和传导性耳聋 .人教版初中物理知识点总结 声现象声现象声音的产生与传播 1.声音的产生与传播 来回往 复的运动叫做振动,声音是由于物体的振动产生的.正在发声的物体叫做声源.人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气管和支气管交界处鸣膜的振动,弦乐器 (二胡、京胡、琵琶、提帅亩楞亢舍本缎胸宇末蛆巧三办悄猾畜瞧踌鹃跋慕检祥畴履谤挎篓热俗使亏幕云末络勃兰搭父添睁大民铡幅成压云幌亦幻怨一急蛛干荫较熊膝孪友 骨传导 :声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、 颌骨传到听觉神经,引起听觉。 这种声音的传导方式叫做骨传导。 一些失去听。
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