小学英语学科组工作总结内容摘要：
续开展预习指导。 ，我们本着以听课促学习、促反思、促提高为目的，积极听课，组内教师听课节数大都 30 节以上。 特别是（ 1）几位备课组长深入到备课组内听各教师的课，并做了具体的交流与指导（张媛听同备课组 15 节，陈秀娟 10 节；佟欣铭 14 节；陆亚欣 24 节）。 （ 2）青年徒弟教师与新来教师保证每周新课前听师父或老教师的课（如杨笛和王慧超听师傅课都在 30 节以上），并在期末上交了一份听课总结（内容包括听课节数、收 获、主要存在的问题、已解决的问题、还需改进的）（ 3）师父对徒弟做了重点跟踪听课（常颖听徒弟课 20 节，陆亚欣12 节）和批改、辅导、出题、写教案等全方面的指导，对他们的成长起了重大的帮助（ 4）为听课促研讨，我们在 11 月下旬借学校四杯赛机会开展了“徒弟会课”教研组内听评课活动，组内没课教师全部参与听课，并在 12 月 2 日专门召开组会进行评课，本着发现问题，研究解决，共同提高的原则开展，研讨氛围浓。阅读剩余 0%
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