工作总结]高职高专副教授职称评定个人专业技术工作总结由韦老师提供

工作总结]高职高专副教授职称评定个人专业技术工作总结由韦老师提供内容摘要：

学生电子设计竞赛二等奖。 此外于20 2020 年先后 两次担任广西中等职业教育技能比赛“电子产品装配与调试”项目评委和 2020 全国职业院校技能大赛高职组项目广西选拔赛《电子产品设计及制作》项目评委。 并参加中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会组织的观摩团， 远赴加拿大观摩第四十届世界技能竞赛，学习和吸收国际技能大赛的办赛经 验。 为更好的提高教研水平和能力，我积极参加多项教改课题。 首先为更好培养学生的自主学习意识，提高学生对专业知识的兴趣，和选拔相关竞赛的选手，我 以主要完成人参与 “柳州 职业 技术学院 创新教育实践基地建设的研究和实践 ” 课题 ，主要研究如何给电子信息类学生提供一个开放的实验场所，让学生自己管理自己，自己学习，自己解决学习中碰到的问题，同时通过在实践基地举办各种竞赛活动激发学生参加专业竞赛的兴趣，培养更多更好的专业技能选手。 通过实践，我校的电子专业学生通过参与该基地的活动，学生以老带新达到相互帮助，相互学习，相互竞争， 专业技术水平一届比一届高，参加比赛获奖越来越多，等级也越来越高。 该课题已结题，并 获自治区教学成果三等奖。 其次和信息工程系相关教师一起交流合作，作为主要参与人 参与 2020 新世纪广西高等教育教学改革工程项目 “ 高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究 ”； 2020广西教育科学规划课题 “ 高职嵌入式专业人才培养模式研 ”； 2020广西教育科学规划课题 “ 广西高职《 xxxxx》分层教学模式研究与实践 ”和 2020 年广西 “ 新世纪教改工程 ” 立项项目 “ 高职电子信息类技术专业 ‘ 订单式 ’ 人才培养方案模式的研究与实践 ”四项教改课题，主要负责数据收集和分析工作，其中“ 高职电子信息类专业计算机课程教学改革创新与实践研究 ”项目已通过结题，“ 广西《 xxxxx》分层教学模式研究与实践 ”也已报送了结题材料，另外两项在研。 除此之外，本人还发表教改论文 《浅谈高职高专 xxxxx项目教学法改革》 一篇。 阐述《 xxxxx》课程在运用新教学方法上碰到的问题和对解决问题的探讨。 同时本人积极参与优质课评选工作，由本人主讲的《 EDAxxxxx》课程曾 2020 年、 2020 年被评为学院优质课。 由于教学效果突出， 2020 年 学院 教学年度考核获评为优秀 ， 2020 年教学年度考核获评为优秀。 （三）专业团队管理及实训基地建设工作方面 任职以来，做为电子信息工程技术专业的骨干教师，我具有较强的教育教学课题研究和试验能力，为此我担任了电子信息工程技术专业团队的负责人 ，主持本团队教学、实验实训室的管理和建设工作。 为提高 团队 的整体教学水平，我除了不断加强自身教学理论和业务学习外，还积极追踪本 专业 和相关学科的教育教学科研信息，认真组织 本专业团队 教师开展各项卓有成效的教研活动， 依据基于工作过程导向的教学理念，积极推进本团队的教学改革 ，探索适合 本专业 学生的教学新路子。 其中，。