12化学计量在实验中的应用3[人教必修一]内容摘要:
量分数 =物质的量浓度( mol/L) 溶液的体积( L) 溶质的摩尔质量( g/mol) )L/m o l(M %a1000 物质的量浓度16 三、有关物质的量浓度的计算 结论: 浓溶液配制稀溶液前后 C1V1= C2V2 17 三、有关物质的量浓度的计算 C3V3 = C1V1+C2V2 ( 混合前后溶质的物质的量总和不变 ) 18 课堂练习一 用 5molNaOH配成 500mL溶液,其浓度为 mol/L,取 5mL该溶液,其浓度为 mol/L。 从 1L 1mol/L NaCl溶液中,分别取出100mL、 10mL和 1mL溶液,它们的物质的量浓度是否相等。 所含溶质各是多少克。 10 10 19 课堂练习二 下列关于 法中,错误的是( ) ( A) 100mL水配制而成 ( B) 500mL水溶液 ( C) ( D) 1L水配制而成 A、 D 20 随堂检测一 欲配制 1 mol/L的氢氧化钠溶液 250mL,完成下列步骤: ① 用天平称取氢氧化钠固体 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 中 加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 烧杯少量 冷却 玻璃棒 25021 ③ 用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 ④ 向容量瓶内加水至刻度线 时 , 改 用。12化学计量在实验中的应用3[人教必修一]
相关推荐
关系。 思考与交流 计算与讨论: 1个 氧原子的质量为: 1023g 1个 氢原子的质量为: 1024g 1个 铝原子的质量为: 1023g 分别计算: 1mol氧原子、氢原子、铝原子的质量 (保留正数 ) 讨论并找出其中的规律 1mol几种物质的质量 64 g Cu 定义:单位物质的量的物质所具有的质量 摩尔质量 符号: M 单位: g mol • 1mol O2的质量是 ( )
填写 • [结果 ]粒子数都是 1023个 , 所以人们也规定了含有 1023个粒子的物质为 1mol。 1mol就像我们平时所说的一个 、一打一样 , 表示的是数量的单位。 “ 摩尔 ” 这个单位能包含多少个粒子。 这也是由我们定义的。 • 集体 ==== 个体 规定的较大数目 • 1打 = 1顶 12 • 1mol = 1个 1023 • [教师 ]我们把含有 1023
目开关 知识 储备区 学习 探究区 自我 检测区 二、对平抛运动的理解 1 . 平抛运动的性质 加速度为 的匀变速曲线运动. 2 . 平抛运动的特点 ( 1 ) 理想化特点:物理上提出的平抛运动是 一种理想化的模型,即把物体看成质点, 抛出后只考虑重力作用,忽略空气阻力. ( 2 ) 匀变速特点:平抛运动的加速度恒定, 始终等于重力加速度,且重力与速度不共线. ( 3 ) 速度变化特点
感情基调。 中间一句,叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。 结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。 “蜀道之难,难于上青天 ” 这句诗在各处有什么不同的作用。 三、诗人怎样来表现蜀道的雄奇险峻。 第一处“蜀道之难,难于上青天”中的“难”主要是说山势之高 哪些句子可以体现这一特点。 ①神话传说:五丁开山、六龙回日--写出历史上的不可逾越之险阻。 ②虚写映衬:黄鹤不得飞渡
:分封 劫:胁迫,挟持 以:用 事:侍奉 为 所:被动 日、月:一天天的、 一月月的,名 —— 状 以:以致 为:治理。 积威:积久而成的威势。 苟:如果 于:比。 犹:仍,还。 之:代秦国。 之:的。 下:自取下策。 从:蹈,跟随。 故事:旧事,成例。 是:这。 下:下面。 六国破灭,非兵不利,战不善 ,弊在赂秦。 赂秦而力亏,破灭之道也。 或曰:“六国互丧,率赂秦耶。 ”曰:“