20xx春苏少版音乐二下第八单元美丽的圆ppt单元课件

20xx春苏少版音乐二下第八单元美丽的圆ppt单元课件内容摘要：

随音乐律动，在每一句的结尾摆一个与歌词相关的造型。 伴奏 范唱 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 简线谱转换 返回 主页 关闭 用 为歌曲伴奏，你也可以尝试自己创编声势节奏加入到歌曲当中。 伴奏 范唱 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 简线谱转换 返回 主页 关闭 看着老师的手势，模唱 处的曲谱，注意音准噢。 伴奏 范唱 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 1 2 返回 主页 关闭 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 与同伴合作表演 《 法国号 》 1 2 返回目录 简线谱转换 范唱 伴奏 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 与同伴合作表演 《 法国号 》 1 2 返回目录 简线谱转换 范唱 伴奏 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 这是 《 小猫的圆舞曲 》 的哪一部分。 把你的感受画一画、做一做。 1 2 返回目录 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 下面哪种线条更适合乐曲的情绪。 把你的感受画一画。 还能怎样表现呢。 返回目录 1 2 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 《 小猫的圆舞曲 》 《 法国号 》 《 长大要当宇航员 》 返回 主页 关闭 《 请你和我跳个舞 》 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 返回目录 《 小猫的圆舞曲 》 （ 管弦乐 ） 由美国作家 R 安德森作曲。 乐曲以管弦乐器丰富的音色和表现力 ， 塑造了小猫活泼的形象及跳舞的形态。 乐曲为三部曲式 （ A+B+A）。 4小节的引子 ， 好似一只小猫悠闲地走进了 “ 舞场 ”。 A段主旋律用弦乐器主奏 ， 优美抒情。 小提琴 “ 滑奏 ” 技巧的运用 ，形象地模拟小猫的叫声 ， 增加了乐曲的诙谐情趣。 旋律快慢交替 ， 表现了小猫那顽皮好动的性格。 B段旋律用木管乐器主奏 ， 欢快活泼 ， 描绘小猫越跳越高兴的情态。 音乐进行中不时传来几声猫的叫声 ， 尤为有趣的是在乐曲结尾处 ， 响起几声狗叫 ， 接着一串上行音 ， 突然结束全曲 ， 形象地描绘了小猫听到狗叫后迅速逃离了舞场的情景。 乐曲能激起儿童丰富的遐想 ， 从中获得情趣的感染。 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 《 请你和我跳个舞 》 （ 童声齐唱 ） 这是一首德国儿童歌曲 ， 表现儿童在游戏中互教互学 、 携手共舞的友情和欢乐。 乐曲轻快 、 活泼 ， 并插入一段配乐念白 ， 增加了歌曲的童趣与表演的空间。 返回目录 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 《 法国号 》 法国号又称圆号。 这是一首节奏规整 、 圆舞曲风格的法国民歌。 F大调 、 四三拍 ， 歌曲采用自问自答的形式 ， 轻快跳跃和优美舒展的旋律交替进行 ， 生动地表现了人们对法国号的喜爱 、 夸赞。 返回目录 小猫的圆舞曲 法国号 长大要当宇航员 情景表演： 小猫的圆舞曲 请你和我跳个舞 集体舞： 请你和我跳个舞 返回 主页 关闭 《 长大要当宇航员 》 这首歌短小精悍 ，通俗易懂 ， 富有童趣 ， 唱出了孩子们 “ 长大要当宇航员 ” 的理想。