21影响价格的因素1内容摘要:

教学重点 , 突破教学难点 , 并借助习题 , 对习题加以适当引申 , 有利于学生对知识的串联 、 积累 、 加工 , 从而达到举一反三的效果。 ( 二 ) 讲授新课: ( 35分钟 ) 1、供求影响价格 这是本节课的重点之一,我通过对前面“导入新课”的例子 ——“水蜜桃的启示” 进一步引申,再展示几张相关图片,让学生有一个比较直观的认识,以便于更容易地掌握这个知识点。 生产旺季 水蜜桃 供过于求 价格下降 生产淡季 水蜜桃 供不应求 价格上升 问题 启示 卖方市场 买方市场 供求影响价格 生 产 生 产 生 产 宗教信仰 气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等文化因素 间接影响 商品 的价格 (通过对供求关系的影响来影 响商品的价格 ) 气候 时间 地域 生产 宗教信仰 习俗 影 响 影 响 商品的供给或者需求 商品的价格 2、价值 决定 价格 这是本节课的又一重点,主要从以下三个方面进行分析讲解,让学生有一个较深刻的印象,以便于系统地理解和掌握这个知识点。 ( 1)商品的价值量 我对这部分内容的讲解,主要是通过先设问: 商品的价值量是如何确定的。 让学生思考、回答,教师进行归纳总结。 学生得出结论:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量 —— 指商品价值的大小 价值由劳动形成 价值量由劳动量决定 劳动量的天然尺度是劳动时间 商品价值量的决定因素 商品的价值量是如何确定的。 而是社会必要劳动时间 不是个别劳动时间 ( 2)社会必要劳动时间 这个问题比较抽象,主要分析两个方面:社会必要劳动时间的含义及意义。 重点放在“ 意义 ”,通过正反两方面的分析,得出结论:提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,使其小于社会必要劳动时间,是商品生产者增加收入的主要途径。 社会必要劳动时间对商品生产者的 意义 个别劳动时间 ≥社会必要劳动时间 在竞争处于不利地位 ( 或不亏不盈 ) 个别劳动时间<社会必要劳动时间 在竞争中处于有利地位 ( 盈利) 提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,使其。
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