20xx人教版语文六年级上册第6课怀念母亲ppt课件1内容摘要:
• 思潮起伏: • 心潮腾涌: (感情)真诚恳切。 婉辞,指父母死亡。 无法安然入睡。 终身的遗恨。 昏暗。 灰心失望。 接二连三的思想活动。 心情跳跃、涌动。 朗读课文,思考问题 1、作者在文章中提到了哪两位母亲。 2、作者对这两位母亲怀着怎样的感情。 “我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 ” 对 “ 生身母亲 ” 的感情 1、我痛哭了几天, 食不下咽,寝不安席。 我真想随母亲于地下。 我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。 一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。 我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。 一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 这里写出了“我”失去母亲之后的伤心、痛苦和悔恨,文章通过这些描写写出了“我”对母亲的深情。 “ 怅望灰天 ” ,惆怅地望着天空。 由于作者长期在外求学,留在母亲身边的时候不多,必然对母亲的音容笑貌记忆不深,对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子,因此尽管作者想努力回想母亲的容颜,但无奈模糊不清,只能尽力地怀念,不断地回想。 2、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的 面影。 在你的想象中,母亲的面影是怎样的。 慈祥的 关爱的 温柔的 妈妈喜欢吃鱼头 在我依稀记事的时候,家中很穷,一个月难得吃上一次鱼肉。 每次吃鱼,妈妈先把鱼头夹在自己碗里,将鱼肚子上的肉夹下,极仔细地捡去很少的几根大刺,放在我碗里,其余的便是父亲。20xx人教版语文六年级上册第6课怀念母亲ppt课件1
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情。 二、把全文分为四部分并概括段意。 三、思考:本文的写作顺序是什么。 第一段(第 1~ 7自然段): 第二段(第 8~ 17自段): 第三段(第 18~ 28自然段): 第四段(第 29~ 32自然段): 段意: 写李大钊在 被捕前 仍然 坚持工作。 写李大钊 被捕时 处变不惊。 写李大钊同志在 法庭上异常坚定、沉着。 写全家人在得知李大钊 被害后 ,无比悲痛。 ( 4月 6日早晨)
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