20xx人教版语文六年级上册回顾拓展七ppt课件内容摘要：
的明月联想 到战斗武器。 何当：何时才能够。 金络脑：用黄金装饰的马的套具，象征 马收到重用。 马诗 【 唐 】 李贺 大漠 /沙如雪，燕山 /月似钩。 何当 /金络脑，快走 /踏清秋。 一、二句展现出一片 边疆战场景色 ， 运用了比喻的手法：连绵的燕山山岭上， 一弯明月当空；平沙万里，在月光下像 是铺上一层白皑皑的霜雪。 三、四句，诗人 借马以抒情 ：“什么时 候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆 场上驰骋，建树功勋呢。 这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命 运，来表现志士远大抱负不遇于时，难以实 现的感慨与愤懑。 马诗 【 唐 】 李贺 大漠 /沙如雪，燕山 /月似钩。 何当 /金络脑，快走 /踏清秋。 马诗 【 唐 】 李贺 大漠 /沙如雪，燕山 /月似钩。 何当 /金络脑，快走 /踏清秋。 拓展学习 拓展 —— 写动物的词语 百鸟朝 无声 学舌 趋之若 点水 盲人摸 投火 捕蝉 闲云 一丘之 胆小如 目无全 群 无首 画 添足 蛛丝 迹 顺手牵。阅读剩余 0%
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