20xx人教版语文八年级下册第六单元23马说阅读练习课件内容摘要：
,骈死于槽枥之间” ,这一形象的概括已经显出作者愤愤不平之意。 最后用“不以千里称也”作结 ,再着一个“也”字 ,更流露出无限痛惜的感情。 第 2段从千里马的特点出发进一步揭示千里马的才能得不到施展的原因 ,把责任归于“食马者”的无知 ,然后步步紧逼 ,到段末再用反诘句“安求其能千里也” ,把作者愤怒谴责的感情发展到高潮。 第 3段是全文的总结 ,作者用自问自答的形式 ,把“真无马”和“真不知马”对照起来 ,“无马”一句用“邪”字轻轻带过 ,而“不知马”一句则用“也”字收住 ,其间不仅有作。阅读剩余 0%
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