20xx人教版语文必修二名著导读家内容摘要:
以及旧礼教、旧思想、旧道德必然灭亡的趋势。 觉慧又是一个具有怎样性格的人。 神态与动作: 惶恐 —— 不敢 —— 非常不安 —— 静静地立 —— 感觉拘束 —— 更不了解 —— 解不透 —— 奇怪 —— 红着脸 —— 迟疑 —— 坚定的眼光 —— 很不舒服 —— 抖动着身子 —— 想表示反抗 《 家 》 的人物形象 觉慧是 大胆而幼稚的叛逆者 的形象。 “ 五四 ” 新思潮给了他 民主主义、人道主义 的思想武器,这使他逐渐认清了封建家庭的黑暗、腐朽以及罪恶。 正因为如此,他积极投身 学生运动 ,热心办刊物,宣传进步思想。 在家中 ,他有正义感,同情下层人物,勇于反对封建束缚。 在婚姻问题上 ,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱,同时积极支持觉民抗拒包办婚姻。 对于长辈们装神弄鬼等迷信行为 ,他也敢于大胆反抗。 最后,他 义无返顾地走出了家庭。 《 家 》 的人物形象 当然,觉慧性格中也有 单纯幼稚 的一面。 主要表现在他 对周围的一切(包括 “ 家 ” ) 虽然愤恨,但还不能作出完全科学的分析,有时感到 “ 这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结,他这直率的热烈的心是无法把它解开的 ”。 他 与鸣凤相爱 ,又经常处于矛盾中,下不了最后决心。 最后,只是因鸣凤被逼投水自杀,这段爱情突然失去了,他才感到莫大的震动。 他虽然恨 高老太爷 ,认为在家中他与祖父 “ 像两个敌人 ” ;但在高老太爷临终时,他又曾有过 “ 现在的确是太迟了。 他们将永远怀着隔膜,怀着祖孙两代的隔膜而分别了 ” 的想法。 这想法很幼稚,其实高老大爷即使不死,他们祖孙两代人的隔膜也是无法消除的,因为他们各自代表的是不同的社会力量。 《 家 》 的人物形象 作者对觉慧的塑造完全是 忠实于生活的。 尽管觉慧身上有着明显的幼稚,但他却真实地反映出了 “ 五四 ” 时期我国觉醒了的一代青年人 的某些精神面貌。 节选中作者对觉新这个人物形象着墨不多,那么觉新究竟是一个什么性格的人物呢。 神态与动作: 觉新唯唯应着,做出很恭顺的样子,一面偷偷的看着觉慧,给他做眼色,叫他不要再开口。 觉新依旧唯唯地应着,一面向觉慧做了一个手势。 觉新就是介于高家。20xx人教版语文必修二名著导读家
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