20xx人教版语文选修贝多芬:扼住命运的咽喉1内容摘要:
号。 • 给这些段落划分层次结构(可以分为几大部分)。 • 概括人物事迹(即贝多芬在他的一生中都经历了哪些苦难)。 梳理传主经历 • 全文共 70小节,评述传主经历大致可分为五部分: • ( 1—4) 1770年 —1788年贝多芬童年及家境生活的最初 20年。 • ( 5—24) 1789年 —1809年贝多芬的大学、爱情生活及其创作。 • ( 25—33) 1810年 —1815年贝多芬与歌德的交往及第七、第八交响曲创作时期。 • ( 34—66) 1816年 —1827年贝多芬最悲惨的时期及其第九交响曲等创作。 • ( 67—70) 作者的诗意化评价。 贝多芬遇到的苦难有哪些。 ( 1)贫穷的出生 ( 2)艰苦(不幸)的童年 ( 3)失聪的双耳 ( 4)破灭的爱情。 ( 5)重病缠身的身体。 ( 6)无情义的侄子。 阅读课文 ,说说文章写了几个方面的内容 ?作者是按照什么顺序来组织材料的。 肖像描写 ——悲惨童年 ——大革命的影响 ——音乐创作和痛苦经历 “我要扼住命运的咽喉”为标题,其中“扼住”怎样理解。 ,从文中找出体现他“扼住命运的咽喉”的内容。 “扼住命运的咽喉” 之一 :。20xx人教版语文选修贝多芬:扼住命运的咽喉1
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