20xx人教版语文选修秋歌，给暖暖内容摘要：
写他们美丽的十四行诗了 暖暖 马蹄留下残踏的落花 在南国小小的山径 歌人留下破碎的琴韵 在北方幽幽的寺院 秋天，秋天什么也没有留下 只留下一个暖暖 只留下一个暖暖 一切便都留下了 落叶完成了最后的颤抖 荻花在湖沼的蓝睛里消失 七月的砧声远了 暖暖 落叶已枯，荻花已谢，砧声已远 萧条的残秋景象 雁子们也不在辽夐的秋空 写他们美丽的十四行诗了 暖暖 马蹄留下残踏的落花 在南国小小的山径 歌人留下破碎的琴韵 在北方幽幽的寺院 十四行诗是欧洲的一种抒情诗体。 音译为 商籁体 ，语源于普罗旺斯语。 原系中世纪民间流行并用于歌唱的一种短小诗歌。 秋天，秋天什么也没有留下 只留下一个暖暖 对上文的总结 一路的落叶，一路的荻花，一路的雁子，一路的马蹄，山径和寺院，但转瞬都逝去了。 • 诗的后三节是写“留”。 • 在 嗅觉意象上 ，南国山径尚有 马蹄留香。 • 在 听觉意象 上，尚有北国寺院的 琴韵余音。 哪些意象表达“留”的主题。 “只留下一个暖暖 /一切都留下了”怎么体现“留”的主题的。 • 堪称点睛之笔 ，抒情、哲理、悟理，诗学、人生，尽在其中。 • 诗人在“秋”的天幕下，采用多个外景，以“留”为主角，以“去”为配角，写“去”是为了“留”。 然而，这毕竟太缥缈，太微妙，在感觉上可以说，“。阅读剩余 0%
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