20xx人教版语文选修42庖丁解牛项羽之死阿房宫赋3内容摘要:

, 而 气候. .不齐 古义 : 天气 ( 雨雪阴晴 )。 今义 : 一个地区的气象概 况。 ( 3 ) 可怜. .焦土 古义 : 可惜。 今义 : 怜悯。 1 2 3 4 5 6 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读。 ( 1 ) 六王毕 , 四海 一.( 数词用作动词 , 统一 ) ( 2 ) 骊山 北.构而 西.折 ( 名词作状语 , 向北 / 向西 ) ( 3 ) 长桥卧波 , 未 云.何 龙.( 名词用作动词 , 出现云 / 出现龙 ) ( 4 ) 辇.来于秦 ( 名词作状语 , 乘辇车 ) ( 5 ) 朝.歌 夜.弦 ( 名词作状语 , 在白天 / 在夜里 ) ( 6 ) 燕赵之 收藏. .( 动词用作名词 , 收藏的东西 , 指金玉珠宝 ) ( 7 ) 鼎 铛.玉 石., 金 块.珠 砾.( 名词的意动用法 , 把 …… 看作铁锅 /把 …… 看作石头 / 把 …… 看作土块 / 把 …… 看作石子 ) ( 8 ) 后人 哀.之而不 鉴.之 ( 为动用法 , 为 …… 悲哀 / 名词的意动用法 ,把 …… 当作借鉴 ) 1 2 3 4 5 6 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读。 (1)使负栋之柱 ,多于南亩之农夫 (介词结构后置 ) (2)戍卒叫 ,函谷举 (被动句 ,动词 “举 ”本身表被动 ) (3)族秦者秦也 ,非天下也 (判断句 ) 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 ,既然是为了总结秦王朝灭亡的教训 ,借以讽谏时弊 ,那么又为何开头要从六国覆灭下笔 ? 提示: 作者讽谏时弊 ,以秦王朝灭亡为借鉴。 写秦朝覆灭 ,又以六国衰亡为铺垫。 六国何以会灭 ?赋中说 “灭六国者六国也 ,非秦也 …… 使六国各爱其人 ,则足以拒秦 ”。 可见 ,六国灭亡 ,是不爱民的结果。 从何看出六国之不爱民呢 ?“燕赵之收藏 ,韩魏之经营 ,齐楚之精英 ,几世几年 ,剽掠其人 ,倚叠如山 ”。 秦之珍宝 (财富之代称 )来自六国 ,六国之珍宝取自百姓 ,统治者为满足奢华生活之需要 ,对百姓肆意搜刮 ,锱铢不留。 六国因不爱民而导致灭亡 ,秦如能吸取教训 ,“复爱六国之人 ”,那就不致迅速灭亡。 然而 “蜀山兀 ,阿房出 ”,秦王朝由此走上了六国灭亡的老路。 开头 12个字 ,既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建 ,又起到了笼罩全篇、暗示主题的作用。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读。
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