20xx人教版高中物理必修1第4章第2节实验:探究加速度与力、质量的关系内容摘要:
上打下一系列点,并在纸带上标明小车的质量; E . 保持小桶及其中砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的 M 值,重复上述实验; F . 分析每条纸带,测量并计算出加速度的值; G . 作 a - M 关系图象,并由图象确定 a - M 关系 . ( 1) 该同学漏掉的重要实验步骤是 ________ ,该步骤应排在________ 步骤之后 . ( 2) 在上述步骤 中,有错误的是 ________ ,应把 __ ______ 改为 ____________ . ( 3) 在上述步骤中,处理不恰当的是 ________ ,应把________ 改为 ________ . 【解析】 本题主要考查对实验原理和实验步骤的理解和分析,实验中把小桶及其中砂子的重力看做与小车所受拉力大小相等,没有考虑摩擦力,故必须平衡摩擦力 . 电磁打点计时器接在 6 V 电压的蓄电池上将无法工作,必须接在 6 V 以下交流学生电源上 . 作 a - M 关系图象,得到的是双曲线,很难作出正确的判断,必须 “ 化曲为直 ” ,改作 a -1M关系图象 . 【答案】 ( 1) 平衡摩擦力 B ( 2) 步骤 D 6 V 电压的蓄电池 6 V 以下交流学生电源 ( 3) 步骤 G a - M a -1M 实验探究二 数据处理 本实验的数据处理可以采用计算法和图象法两种方法: 1 . 计算法 测得加速度或加速度之比 ( 等于位移之比 ) 后,通过计算看看是否满足a 1a 2=F 1F a 1a 2=M 2M 1. 2 . 图象法 ( 1) 分析加速度和力的关系 依据表格 1 ,以加速度 a 为纵坐标,以外力 F。20xx人教版高中物理必修1第4章第2节实验:探究加速度与力、质量的关系
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