20xx人教版高中生物必修一41物质跨膜运输的实例ppt同课异构课件1内容摘要:
使清水置换蔗糖溶液。 ,可见原生质缓慢收缩,逐渐出现与细胞壁分离的现象,直到原生质收缩成球状小团,与细胞壁完全分开。 它是否支持你所作出的假设。 如果有的结果与预期有所不同,你认为应当作怎样的解释。 ,实验结果会有什么不同。 ml的蔗糖溶液,实验结果会有什么不同。 交流 不会发生质壁分离现象,只发生渗透作用的吸水或失水 高浓度的蔗糖溶液导致植物细胞严重失水而死亡,不可能发生质壁分离复原 质壁分离产生的条件: ( 1)具有大液泡 ( 2)具有细胞壁 质壁分离产生的原因: 内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性 外因:外界溶液浓度 细胞液浓度 植物细胞吸水方式有两种: 吸胀作用(未形成液泡)如:子、根尖分 生区(亲水性物质吸水。 如蛋白质、淀粉、纤维素等) 渗透作用 (形成液泡 ) 物质跨膜运输的其他实例 顺 相对含量的梯度跨膜运输的。 逆 相对含量梯度 ——主动运输 三 .物质跨膜运输的其他实例 初始浓度 0 Mg2+ Ca2+。20xx人教版高中生物必修一41物质跨膜运输的实例ppt同课异构课件1
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