20xx人教版高中生物选修三42关注生物技术的伦理问题ppt同步课件内容摘要:

的人 , 因此中国政府禁止生殖性克隆人。 【 答案 】 C 互动探究 中国政府对待克隆人一直强调的 “ 四不原则 ” 是什么。 【 提示 】 不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验,但是,中国不反对治疗性克隆。 【 探规寻律 】 (1)分子水平上的克隆:指DNA的复制 , 如 PCR扩增产生相同的基因;表达载体进入受体细胞或生物中自我复制得到大量完全相同的目的基因都属于克隆。 (2)细胞水平上的克隆:如通过细胞培养由亲代细胞分裂形成遗传信息相同的很多细胞或某些组织、器官;单克隆抗体的制备;单细胞生物如细菌、酵母菌进行分裂生殖等。 (3)个体水平上的克隆:指由基因型完全相同的两个或更多个体组成的群体。 如细胞核移植、胚胎分割移植等产生的新个体。 克隆从生殖方式上应界定为无性生殖。 要点二 试管婴儿与设计试管婴儿过程的区别 :将精子和卵子从人体中取出来 ,在人工提供的生活条件下 (通常在试管中 )进行受精,并让体外受精的受精卵在试管中发育,再把发育到一定阶段的胚胎移植到 “ 代孕母亲 ”的子宫内,继续发育直至诞生。 过程如下: :在试管婴儿培育的技术基础上 ,在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,如诊断血型、诊断性别、诊断 HLA的类型等,有选择性地把胚胎植入母体子宫,以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。 过程如下: 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 不需要进行遗传诊断 实践应用 用于白血病、贫血等疾病的治疗 解决不孕不育 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,在生殖方式上应为有性生殖 “试管婴儿 ” 技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出,在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。 它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开 辟了新的途径。 据图回答: 例 2 (1)人的受精卵通过卵裂 ,逐渐形成大量形态 、功能不同的细胞 、 组织 , 并进而形成器。
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