20xx人教版高中生物选修3专题2细胞工程ppt总结课件内容摘要：
(2)过程 ③ 中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养 ， 旨在让重组质粒中的 T－ DNA片段进入棉花细胞；除尽农杆菌后 ， 还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养 ， 目的是筛选出含目的基因的受体细胞。 (3)培养基中生长素用量与细胞分裂素用量比值高时 ， 利于根的分化 ， 抑制芽的形成 ， 反之 ， 有利于芽的分化 ， 抑制根的形成。 因芽顶端可合成生长素 ， 故接种在无激素的培养基上的芽也能长根。 (4)检验转基因棉的抗虫性状 ， 常用方法是直接投放害虫 ，观察其生存情况。 种植转基因抗虫棉能减少农药的使用 ， 以减轻环境污染。 [答案 ] (1)限制性核酸内切 选择 (2)T－ DNA 筛选获得 T－ DNA片段的植物细胞 (3)细胞分裂素浓度 顶芽端合成的生长素向基部运输 ， 促进根的分化 (4)投放棉铃虫 农药 3． (2020福建卷 ， 33)GDNF是一种神经营养因子 ， 对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。 研究人员构建了含 GDNF基因的表达载体 (如图 1所示 )， 并导入到大鼠。阅读剩余 0%
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