20xx人教版高中语文必修四定风波内容摘要:

前。 这里刻画的是外部形象,却表现出丰富复杂的思想感情。 跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。 上片写尽了 相思 之苦,下片即转入写 梦。 因“思”而成“梦”,先写所“思”后写所“梦”,自然成章。 “夜来幽梦忽还乡 ” , 笔墨轻巧地一转 , 即十分自然地折入写梦。 “ 梦 ” 是 “ 幽梦 ” ,一 “ 幽 ” 字写出了梦境之 缥缈朦胧。 “ 忽还乡 ” 的 “ 忽 ” 字也值得玩味。 梦可以超越时间 、 空间 , 也可以打破冥冥世界与人间社会的幽隔。 “ 忽 ” 字写出了千里归乡之快速 ,亦写出了与亡妻相见之容易。 平时多少个日日夜夜 , 想望殷切而不可得 , 现在倏忽之间就变成了事实 , 这不是太快也太容易了么。 唯其太快太容易了 , 便依稀透露出这不过是一种虚幻不实的梦境。 入梦是轻快的 , 所表现的感情却极为沉重。 仔细吟咏 , 不难体味出隐含其间的 亦喜亦悲 的复杂感情。 “小轩窗,正梳妆”看似梦境记实,实际是恩爱夫妻平居生活的生动写照。 写出了一对年轻夫妻相亲相爱的和美关系和幸福生活的情景。 “相顾无言 , 唯有泪千行” 十年死别 , 思念至苦, 一旦相见 , 该有千种哀愁 、 万种凄凉要向对方倾诉;一句话也说不出来。 无言胜过有言 ,万千思绪尽在其中了。 “料得年年肠断处 , 明月夜 , 短松冈 ” 三句总束全词 , 是感情发展的高潮。 梦中情景 ,何等真切 , 醒来却一切化为乌有 , 便又重陷入生死相隔 、 渺茫不见的深沉的悲哀。 遥隔千里 , 松冈之下 , 亡人长眠地底 , 冷月清光洒满大地 , 这是一种怎样孤寂凄哀的情景啊。 身处此情此景之中的亡妻自然是悲痛难言 , 而念及此情此景的诗人亦不免肝肠寸断。 “ 肠断处 ” 是指亡妻的孤坟 ,“ 断肠人 ” 则是概指生者与死者。 遥承开头 “ 十年生死两茫茫 ” 之意 , 首尾相接 ,全诗浑然融为一体 , 使感情得到充分的发展 、 强化。 以虚映实 , 虚中见实 , 是这首词在艺术表现上的显著特色。 梦是虚幻的 、 缥缈的 , 然而梦中人的感情却显得那么真挚 、 深沉 , 实实在在。 或者可以说 ,正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈 , 才格外地显得情真意切。 感情的表现 , 在梦前和梦中 , 前后一致;而随着入梦和梦醒 , 又一步步深化: 死别相思苦;相思不见 , 无处话凄凉苦;积思成梦 , 幽梦话凄凉亦苦;梦醒而只剩得冷月松冈 , 则更苦。 全词凄婉哀伤 , 出语悲苦 , 真可说是一字一泪。 这首词如春蚕吐丝 , 如幽山流泉 , 从诗人胸臆间泻出 , 质朴自然。 无矫饰之情 , 无故作之态 , 不以使事用典取胜 , 亦不以锻炼词句生色 , 纯以平常语出之。 然而千百年来却引起了无数读者的共鸣 , 其强烈的艺术感染力就在于: 以情动人。 水龙吟 次韵章质夫杨花词 似花还似非花,也无人惜从教坠。 抛家傍路,思量却是,无情有思。 萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。 梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。 不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。 晓来雨过,遗踪何在。 一池萍碎。 春色三分,二分尘土,一分流水。 细看来,不是杨花,点点是离人泪。 译成现代散文: 这带有白色绒毛的柳絮,象是花又象不是花,也没有人可惜它纷纷落下,任它飘来坠去。 它飞入人家的庭院,落在大路的两旁,看起来似是无情之物,思想起来却似有万种情思和深意。 这柔软的柳枝多象是少妇因思恋丈夫而愁坏的衷肠,那细长的柳叶又多象是她刚醒来时困倦的媚眼,想睁开时还闭上。 这独守空房的少妇正做着一个好梦,杨花伴着她随风飘去万里,寻找那离家远游的郎君的去处,怎知突然又被黄莺骄沥婉啭的声音惊醒。 她不恨杨花飘坠殆尽,只怨那西园里满地的落花难以收拾。 等到天亮到来和风雨过去的时候,杨花却已无影无踪,不知到哪里去了。 呵,原来是飘落在碧绿的池水中,化作了片片浮萍。 这原是点缀春色的杨花,大部分零落成泥化作尘土,小部分化作浮萍随水流去了。 再仔细看时,却原来那浮萍不是杨花,而是一滴滴思妇眷念丈夫的眼泪。 • 苏东坡贬谪黄州时,其好友章质夫曾写 《 水龙吟 》 一首,内容是咏杨花的。 因为该词写的形神兼备、笔触细腻、轻灵生动,达到了相当高的艺术水平,因而受到当时文人的推崇赞誉,盛传一时。 苏东坡也很喜欢章质夫的 《 水龙吟 》 ,并和了这首 《 水龙吟 . 次韵章质夫杨花词 》寄给章质夫,还特意告诉他不要给别人看。 章质夫慧眼识珠,赞赏不已,也顾不得苏东坡的特意相告,赶快送给他人欣赏,才使得这首千古绝唱得以传世。 • •苏词向以豪放著称,但也有婉约之作,这首 《 水龙吟 》 即为其中之一。 •它藉暮春之际 “ 抛家傍路 ” 的杨花,化 “ 无情 ” 之花为 “ 有思 ” 之人,空灵飞动地抒写了带有普遍性的离愁。 篇末“细看来,不是杨花,点点是离人泪,”实为显志之笔。
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