罗兰贝格-武汉红桃公司组织结构-a内容摘要:
1、B. 如何制定可操作性的组织机构和管理改革方案 B1. 针对不同业务发展战略和企业自身特点制定有针对性的组织管理方案 随着企业的发展壮大,企业的组织结构也需要进行相应的变化和调整 企业成长模型路领域行业)ass ULeG人 和多元产品/ |时地区市场 柯事业部型组织授权、协调 单一产品/区域市场 2 T 她间环过灾化汪幼小 14 SHA-4309.200099.08.12by PPT 组织结构的优化必须综合考虑内部和外部的众多因素组织机构设计现有的技术和系统 政治与法律架构 管理风格/ 理念 15- SHA-4309.200098.08.12by PPT内部与外部因素在组织的不同层次上具有其特 2、定的意义组织层次 到市场环境see | weexe 集团 政府或市场导疝 华团的总体远景目标 直接管理与目标管理业务领域 市场自由化程度 业务特征与竞争环境 特定的业务目标| |要求/属下的肌活性经营单元 的地区框可 全区攻同 全估全二辅助功能 三,的区扣 需要的撞制模式 有效的措施和控亨 集权控制的程度 而的法律规定 SHA-4309.200098.08.12by PPT 集团公司各业务及其发展战略目标决定了公司组织管理模式和核心功能 健力宝未来的业务组合人民而, 成功战略要点 团发展目标必须落洋到具体的业务发民计划,才能保证目标的实现纪 , 展战略必须在公司中高层形成基本共 才能保持公司内 3、部的协同性集团在进入新业务领志 须考虑自身100 全 竞争能力和与现有业务的协同性和 此z。 针对不同业务的市场各和竞争对手,必二 | 也 须采用针对性的发展|ia -oo2 oo5 资源上,特别是人力资源,必须制定相 展计划和分配机制章科来源,罗兰风格分析17- SHA-4309.200099.08.12by PPT 集团公司的发展战略目标决定了集团的组织管理模式和核心功能 加 多元化业务发展 由 市场和业务的有效监控 小可 稳定高效的资产及投资回报 小本 新业务的发展 小核心竞争力的强化战略和规划企业经营和运作监控 投资管理(兼并和收购)人力资源管理 财务/收总/次 技术开发 18 SH 4、A-4309.200098.08.12by PPT 根据在总部集中的集团功能可以形成三种不同的管理模式管理模式功能和人员配置财务管理操作管理。 财务/资产 财务/资产 0 集团规划。 , 集团规划/SBU战略 集团规划/SBU吉略彼资管理 | 监控/役资答理 监控/投资管理收购、灸并 收购、年 收购、亲并- 公关- 人才培养总 上“ 审计部| 得要功能 “ 集团营销功 “ R&D能+ 总部组织机构的管理 + 总部组织机构的管理总部组织机构的管理集分权 分权 集权与分权相结合 集权 SHA-4309.200098.08.12by PPT企业文化和管理风络也直接影响管理模式的选择和应用 权威型 镑制型管理总公司作决策命令型授权型管理告知型例外管理顾问型合作型 财务目标管理 20. SHA-4309.200098.08.12by PPT 集团管理模式选择的主要要素形响因素 控股形式 财务控股 战略管理控股 操作管理控股 集团领导的管理要求 保久操作多种经深化程度 人业务的国际化程度 本地业务领域管理的专业化程度| | 三。 国人经营业务重点 2 经营日党生产经共管理事务比至| | 作 ee 六集团分权制度 小忆“国有有meeeeeee一。 人人 -21 SHA-4309.200099.08.12by PPT。罗兰贝格-武汉红桃公司组织结构-a
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剖析 这是作者在文章开始写鲁四老爷的生动一笔。 “没有什么大改变 ”,好像是写鲁四老爷的外貌 ,实则是写这位老监生的思想和性情 ,由 “单是老了些 ”可知 ,人老了但思想没变 ,性情没变 ,从中也可以看出辛亥革命对农村的影响之微。 “一见面是寒暄 ,寒暄之后说我 „胖了 ‟”,即使面对自己的 “侄子 ”,也极尽应酬恭维之能事 ,可见其虚伪。 “大骂其新党 ”“骂的还是康有为 ”
方 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 5 6 (1)师者 ,所以传道受业解惑也 判断句 (2)不拘于时 被动句 (3)句读之不知 ,惑之不解 宾语前置 (4)其闻道也固先乎吾 介词结构后置 (5)道之所存 ,师之所存也 判断句 (6)而耻学于师 介词结构后置 (7)师不必贤于弟子 介词结构后置 (8)夫庸知其年之先后生于吾乎 固定用法 ,“庸 …… 乎 ”,表示反问
、穿堂、甬路簇拥着 ,更是轩昂壮丽。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 (3)华贵的陈设。 就 “荣禧堂 ”而言 ,先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额 ,无论是匾的质地花纹 ,匾上大字的规格 ,还是匾上的题字与印玺 ,都显示着主人的社会地位。 室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、金蜼彝、玻璃 、楠木交椅等 ,都说明了主人的富贵。 就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵 :靠背
要坚持不懈 , 要专心致志 , 因而 “ 学不可以已 ”。 4. 本文是阐述学习道理的议论文 , 通篇设喻 , 使所讲道理形象生动 、 深入浅出 , 既有说服力又有感染力。 本文设喻的特点是什么。 我的见解: (1)以日常生活中常见的事情或现象作为喻体。 如说明 “ 学不可以已 ” 之理 , 作者用了人们生活中常见的靛青色的提取 、 车轮的制造以及水寒冷而成冰等事例为喻加以说明 , 充分表达了
是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”。 译文: __________________________________________ 答案: ( 1)百姓对生养死葬没有什么不满,这就是王道的开端了。 ( 2)认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在路上背着或者顶着东西了。 ( 3)这种说法和杀死了人却说 “ 不是我杀的,是兵器杀的 ”有什么不同呢。 ( ) ,其无后乎