20xx北京版语文选修游褒禅山记1

20xx北京版语文选修游褒禅山记1内容摘要：

阐述“尽吾志”的观点。 第三段：写游华山洞的心得 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志 无悔矣 余之所得 —— 议 翻译第四段 重点字词 • 谬 ： • 传 ： • 名 ： • 所以 ： • 学者 ： 弄错，使 …… 错，形容词的使动用法。 动词作名词，流传的文字。 说清楚，名词作动词。 由结构助词 “ 所 ” 和介词 “ 以 ” 组成，相当于现代汉语的 “ …… 的原因 ”。 古今异义。 古：求学的人，读书人。 今：学术上有一定成就的人，有专门学问的人。 特殊句式 •判断句（表示因果关系） 此所以学者不可以不深思而慎取之也 第四自然段 “古书之不存‛跟上文哪句话相照应。 “其文漫灭” “后世之谬其传‛又是跟哪句话相照应。 “今言‘华’如‘华实’之‘华’者，盖音谬也‛。 在本段中作者表达了怎样的观点。 这一观点是怎样演绎而来的。 仆 碑 其文漫灭 音 谬 古书之不存 谬 其 传 何可胜道也哉 观点：学者不可以不深思而慎取之也 逻辑严密 第四段：写由仆碑而得的感悟 —— 议 第四自然段 • 借仆碑抒发感慨，提出治学必须采取 “ 深思而慎取 ”的态度。 • 议论一正一反 •翻译第五段： 第五段： 补叙同游者 同游者的姓名没有出现在正文里，而是记在这段文字中，这样写有什么好处。 这样写在文尾，能使行文简洁，避免横生枝节，这也是古人写游记常用的格式。 同游的四个人是：庐陵人萧君圭，字君玉；长乐人王回，字深父；我的弟弟安国，字平父；安上，字纯父。 至和元年七月，临川人王安石记。 每段主要内容： •1 本名与别名的由来 •2 记游洞经过 •3 抒发游洞的感慨（全文重点） •4 简写由仆碑而产生的感想 •5 补记同游之人、记游时间 •课文内容总结： 说山识碑 得名的缘由 （第一段）慧空禅院 华阳洞 仆碑（识谬） 考据 践行 探幽记游 前洞 后洞 出洞（悔随） （第二段） （第三段）尽吾志，可以无悔 顿悟 （第四段） 不可以不深思而慎取 叙事记游 感事言志 四人同游 补记作结 （第五段） 古人在游记中写感受，常用一句话来概括全文主旨，例如 《 醉翁亭记的 ，就最能代表作者的意图。 问： 《 游褒禅山记 》 能否用一句话概括其主旨。 “尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 ” “太守之乐其乐”“醉能同其乐” 请你结合课文与自己的实际感受，说说完成一件事需要那些条件，对于成功的重要性 .你认为哪个条件最为重要。 议一议： “志” “力” “物” 课堂小结 本文把 ______和 ______两个不同的事物联系起来，借 ______的体验，说明了处事、治学都要“ ________” 和“ ______” 的道理。 游山 治学 游山 尽吾志 深思 作者通过游褒禅山的所见和所感，阐明了无论是治学还是处事，都 必须具有百折不挠的意志和 “ 深思而慎取 ” 的态度 ，以及只有这样才能取得成功的道理。 归纳主题 写作特点 因事见理，叙议结合 重点突出，详略得当 第一部分 记游 第二部分 议论 略。