20xx北京版语文必修五第3课想北平3内容摘要:

” 类比 → 真诚而质朴 北平孕育着作者的一切, 形象生动的表明作者与北平亲如母子 的关系, 让作者时刻体会到 母爱般的温暖亲切 ,却难以用语言表达。 第二、三连用了四个 “ 说不出 ” ,表现了作者怎样的情感。 作者是真的没能力说出吗。 运用了反复的修辞手法。 强调出作者对北平 爱到极致, 难以用 普通的 语言和 俗气的 文字道尽,从而表现了作者对北 平 真切、深沉的爱 和 无限的眷恋。 物:作者描写了北平的哪些景物。 表达了作者怎样的情感。 什刹海的蜻蜓,玉泉山的塔影;长着红酸枣的老城墙,水里的小蝌蚪和嫩蜻蜓;复杂但又安排得不挤也不空旷的胡同和院子;墙边的花、草、新鲜蔬菜以及带霜的水果。 表达了作者对北平的深挚、真诚、纯净的爱与思念 . 动中有静 ——— 巴黎太热闹、太旷 ( 安适、恬静。 像小儿安睡在摇篮里) 布置匀调 ——— 巴黎还差点儿 ( 人为之中显出自然、使人自由。 既不挤得慌,又不太僻静 ) 物产丰富 ——— 美国包着纸的橘子 ( 贴近生活。 北平的带霜儿的玉李) 接近自然 ——— 伦敦冒烟的工厂 (北平能有好多自己产生的花、菜、水果,紧接着园林、菜圃与农村) 特点 对比 老舍所描写的 景物中 体现了北平哪些 特点。 请具体分析。 这些特点主要是通过什么手法表。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。