20xx北京版语文必修五第4课逍遥游节选3内容摘要:
的 问答中就说过这样的事。 是已:这样,略等于 “ 是也 ”。 穷不 发之 北 有冥 海者,天 池也。 毛之地的北方有幽深的海,是天然形成的大海。 穷发 f224。 :不毛之地。 指极北的地方,穷, 穷竭。 发,毛,草木。 有鱼 焉,其 广数千里,未有 知 有鱼生长在那里,它的身躯宽几千里,没有人知道 其 修者,其 名 为鲲。 它有多长,它的名字叫鲲。 焉:兼词,于之,在那里。 修:长。 者:代词, „„ 的人。 有鸟 还 有鸟 焉,其 名 为鹏,背 若太山,翼 若垂天生长在那里,它的名字叫鹏,背就像泰山,翅膀像天边 之云,抟扶摇羊角而 上者九万里 ,绝的云,乘着像羊角般弯曲的巨大旋风飞上数万里的高空 ,穿 云气,负 青天,然后图 南 ,且 适南冥也。 越云层,背倚着青天,然后计划向南飞,将要飞往南海。 羊角:旋转风的形 状极像羊角。 指旋转风。 绝:穿越。 负:背负。 且:副词,将要。 斥笑 之曰: “ 彼且 奚适小雀笑话它说: “ 它将要飞到 也。 我腾跃而 上 ,不过数仞而 下 ,翱翔 蓬哪里去呢。 我腾跃着向上飞,不 到几仞就落下来,飞翔在飞蓬 蒿 之间,此亦 飞 之至 也。 而 彼且 奚 适 和蒿草这间,这也是飞翔的最高限度。 可是它将要飞到哪里 也。 ” 此 小 大之辩也。 去呢。 ” 这就是小和大的区别。 彼:指大鹏。 且:将要。 奚适:飞到哪里去呢。 奚,哪里。 仞:古 代度量单位,八尺为一仞,一说七尺为一仞。 蓬蒿:飞蓬和蒿子两种草。 辩:通 “ 辨 ” ,区别。 故 夫 知 效一官 , 行 比一乡 ,德所以那些才智胜任一官之职,品行可以团结一乡民众,德 合一 君 ,而征 一国 者,其自视 也行可以合乎国君的要求,能力令一国民众相信的人,他们看待自己也 亦若 此矣。 像小雀这样 所见甚小 。 知:通 “ 智 ” ,智慧。 效:授予。 行:品行。 比:合,一说庇护。 乡:行政 区域名。 合:合乎,符合。 而 n 233。 n ɡ :通 “ 能 ” ,能耐。 征一国:令一国民众相信。 征,征信,取信。 自视:看待自己。 视,看待。 而宋荣宋荣子 子犹 然笑之。 轻蔑地耻笑这样的人。 犹然:笑的样子。 且举 世 而 誉之再说即使世上所有人都赞誉他, 而不 加 劝,举 世 而非 之 而不 加也不会使他更受鼓励,整个社会的人都责难他,也不会 使他更加 沮 , 定乎 内 外之分,辩乎荣辱之境 ,斯 已矣沮丧,他能分清自我与外界的区别,辨清荣誉与耻辱的界限,如此而已。 举:整个,全部。 誉:称誉,赞誉。 加劝:更加受到鼓励。 非:非难,责难。 沮 jǔ :沮丧。 定:认定,分清。 乎:于。 内:我,指内心的修养。 外:外物,身外之物,指外界的人或事物。 荣辱:荣誉与耻辱。 境:边界,引申为界限。 斯:这样。 已矣:罢了。 彼其于世他在人世 未 数数然也。 虽 然 , 犹有未 树也。 间, 对名誉 没有急切追求。 即使如此, 道德上 还未有达到最高境界。 彼其:代词连用,相当于 “ 彼 ” ,他。 数数 s h u 242。 s h u 242。 然:急切追求的样子。 未树: 道德上 未达到最高境界。 夫列子列子驾 御风而行, 泠然 善也,旬有五日而后反。 着风飞行, 步伐 轻快, 姿态 优美,十五天后才回来。 夫:句首语气词 又称发语词。 御:驾驭。 而:连词,表修饰。 泠 l 237。 n ɡ 然:轻快的样子。 善:美。 旬有 y 242。 u 五日:十五天。 有,通 “ 又 ”。 上古称数往往在两位 数之间加“ 有 ” 字。 彼 于致福者 ,未 数数然也。 此 虽 免他对于求福的事情,没有迫不及待。 这样做虽然能免 乎 行, 犹有所待者也。 于步行,但还是要依靠风才能飞起来。 致:求取。 者: „„的事情。 此虽免乎 行, 犹有所待者也: 虽然能免于步行,但还是要依靠风才能飞行起来。 意思是尚未达到真正自由的境界。 行,步行。 有所待,有所依靠的。 若夫乘 天地之正 ,而御六 气之辩 ,以 游 无至于顺应天地的本性,驾驭阴、阳、风、雨、晦、明的变化 ,来漫游于无 穷 者,彼且恶乎待哉。 穷无尽的宇宙的人,他还凭什么呀。 [ 若夫:句首语气词 也称发语词 ,用在句首或段落的 开始,表示另提一事,可译为 “ 再说 ” 、 “ 至于 ”。 乘天地之正:顺应天地的本性。 乘,乘着,顺应。 正,应有的本性。 六气:阴、阳、风、雨、晦、明。 辩:通 ]“ 变 ”。 以:连词,用法同 “ 而 ”。 者: 代词, „„的人。 且:尚且,还。 恶 wū 乎: 凭 什么。 故 曰:至 所以说:道德修养 人无己 ,神 人无 功,圣 最高的人去我顺物,道德修养极高的人不求有功,道德修 人无 名。 养极高的人不求名声。 至人:道德修养最高的人。 无己:没有自我。 神人:指道德修养极高的人。 无功: 不求有功。 圣人:道德修养极高的人。 无名:不求名声。 课堂互动探究 [文脉 探究 ] 1. 文章开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述 “ 逍遥游 ” 有什么联系。 【 提示 】 鲲鹏体形硕大无比 , 变化神奇莫测 , 奋飞时双翼遮天蔽日 , 激起的水花达三千里 , 奋飞直上九万里的高空。 “ 去以六月息者也 ” , 鲲鹏展翅高飞 , 必须凭借六月的大风。 为了说明世间万物都要凭借外力才能活动 , 还举了山野中游动的雾 , 空中飞扬的尘埃等例子。 自然界大到鲲鹏 , 小至飘浮的尘埃 , 它们的活动都是有所凭借的 , 从而回答了“ 逍遥 ” 要有所依凭。 2. 题目 《 逍遥游 》 的含意是什么。 【 提示 】 就是无所羁绊 、 无所依靠 、 无所凭借 ,悠游自得的意思。 文中的 “ 逍遥游 ” 有两层含义:① 无限的思维空间。 既然摆脱了仁义是非的束缚 ,思想就可以自由遨游了 , 庄子称之为 “ 游心 ” , 是超脱功利和现实境遇的神游; ② 自由无碍的心。20xx北京版语文必修五第4课逍遥游节选3
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