20xx北京课改版语文七下第24课湖心亭看雪ppt课件4内容摘要：
子烧酒，炉正沸。 见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人。 ”拉余同饮。 余强饮三大白而别。 问其姓氏，是金陵人，客此。 来到湖心亭，看见还有两个人铺着毡子，面对面坐着，一个小书童在温酒 ，酒烧开了。 （他们）见到我，喜出望外，说：“湖中怎么可能还有这种人。 ” 拽着我一起喝酒。 我痛快地喝下三大杯就告辞。 问他们的姓名，他们说是金陵人，现客住这里。 及下船，舟子喃喃曰： “ 莫说相公痴，更有痴似相公者。 ” 下船时，船夫嘟嘟哝哝地说：“别说相公痴，还有比我们这位相公更痴的人呢。 ” 湖心亭看雪 张岱 崇祯 五年十二月，余住西湖。 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日 更 定矣，余 挐 一小舟，拥 毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 雾 凇沆砀 ，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长 堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一 芥 、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺 毡 对坐，一童子烧酒炉正沸。 见余，大喜曰： “ 湖中焉得 更 有此人。 ” 拉余同饮。 余 强 饮三大白而别。 问其姓氏 , 是金陵人，客此。 及下船，舟子 喃喃 曰： “ 莫说相公痴，更有痴似相公者。 ” 齐读课文 1 “看雪 ” 的时间是。 地点是。 2 写雪大的句子是。 写冬雪寒冷寂静的句子是。 （崇祯五年十二月 ） (大雪三日 ) (湖中人鸟声俱绝 )(余往西湖） 找出文中具体描写西湖雪景的 句子。 景物描写： 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰。 有什么特点。 写作手法： 文字简练朴素，不加渲染 ， 这种写作手法就是白描。 白描与渲染 《 秋思 》 马致远 枯 藤 老 树 昏 鸦， 小 桥 流 水 人 家， 古 道 西 风瘦 马，夕阳西下，断肠人在天涯， “ 他留着 浓黑 的胡须，目光明亮，满头是倔强的 一簇簇直竖起来 的头发 ……” ——唐韬 《 琐忆 》 中的鲁迅先生 白描 手法用于写人的范例 : (抽象、概括 ) 我 想起 那 参天碧绿 的白桦林， 标直漂亮 的白桦林在原野上 呻吟 ；我 看见 奔流似的 马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我 听见 皮鞭滚落在山涧里的脆响；我 想起。阅读剩余 0%
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