20xx北师大版语文必修五第3课蜀道难1内容摘要:
感情基调。 中间一句,叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。 结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。 “蜀道之难,难于上青天 ” 这句诗在各处有什么不同的作用。 三、诗人怎样来表现蜀道的雄奇险峻。 第一处“蜀道之难,难于上青天”中的“难”主要是说山势之高 哪些句子可以体现这一特点。 ①神话传说:五丁开山、六龙回日--写出历史上的不可逾越之险阻。 ②虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘--映衬人行走难上加难。 ③摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚--困危之状如在眼前。 ④借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月) 使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。 ⑤运用夸张:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”--夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛 四、本文哪些地方体现了李白诗歌富有的雄奇瑰丽的风格、浪漫的色彩。 试举例加以分析。 “蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 (五丁开山故事、作用) 一叹高而难行 蜀道来历 蜀道高峻 虚实结合 点染神话色彩,引人入胜 开辟蜀道的艰难 反衬夸张 细节描写 六龙回日(神话)群山挡日 万仞深渊,急浪回旋 虚实结合 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 反衬、夸张 青泥岭山路九曲,行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理 细节描写 二。20xx北师大版语文必修五第3课蜀道难1
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