20xx北师大版语文选修第5课青春的声音欢乐2内容摘要：
问题，多 问而不答；而所提的问题，都是一些美的意象，都能给人以广博的联想。 《 欢乐 》 这首诗共四段，前三段几乎采用同样的句式，层层设问。 在前三段中，第一段是问“欢乐是什么颜色。 ”第二段是问“欢乐是不是可以握住的。 ”第三段是问“欢乐是怎样来的。 ”这样层层深入，使诗歌的层次分明，结构清楚。 思考 1： 欢乐，是一种抽象的情思，作者是从哪些方面把它化作具象的可观，可感的事物。 诗人从颜色、声音、气息、触觉、嗅觉等不同的角度描写欢乐。 具体物象： 白鸽的翅膀，鹦鹉的红嘴；芦笛，潺潺的流水；温情的手，爱怜。阅读剩余 0%
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