20xx北师大版语文选修第12课我是一个任性的孩子2内容摘要：
地不肯接受现实，故称之“任 性”。 诗人自认单纯，天真，因此把自己比喻成无邪的“孩子” 诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望 用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝 图，画下“笨拙的自由”、“永远不会流泪的眼睛”、“没有痛苦 的爱情”。 然而，诗人最终不得不离开幻想回到现实。 但诗 人 没有就此停止对幻想的追求。 诗的最后一节再次点明，“我” 是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将仍然执着地追求 幻想。 作品分析 结构分析： 全诗由九个小节构成，其中三次提到“任性”： “也许 /我只是被妈妈宠坏的孩子 /我 任性 ”， “我是一个 任性 的孩子。阅读剩余 0%
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