20xx外研版英语九年级下册module4rulesandsuggestionsunit2课件1

20xx外研版英语九年级下册module4rulesandsuggestionsunit2课件1内容摘要：

eg： I hung the washing on the clothing line. 我把洗好的衣服挂在晾衣绳上。 At last， the bad man was hanged. 最后，这个坏男人被绞死了。 My bag ________ there behind the door. A． hanged B． hang C． is hanging D． has hanged 典例 C hang sth. with eg： The rooms were hung with drawings. 这些房间用图画装饰着。 拓展 知识点 5 in a/the tree在树上 eg： Look。 There is a kite in the tree. 看。 那棵树上有一个风筝。 考向 辨析 in the tree与 on the tree in the tree (外来的事物 ) 在树上 There is a bird in the tree.树上有一只鸟。 on the tree (树本身的东西，如花、果实等 )在树上 There are some apples on the。 魔法记忆 魔法记忆 in the tree on the tree 知识点 6 put up搭建 eg： We put up our tent in the woods. 我们在树林里搭起我们的帐篷。 考向 put up的不同含义 put的相关搭配 put off 推迟；拖延 put down 放下；写下 put away 放好 put on 穿上 put out 扔掉；扑灭 考向二 put The little child________the toys and went for dinner. (嘉兴 ) A． put on B． put up C． put off D． put away 典例 D 【 点拨 】 put on“穿上”； put up “举起，张贴，搭建”：put off“推迟”； put away“放好，收好”。 句意为“这个小孩放好玩具去吃饭了。 ”故选 D。 知识点 7 reach out伸出 eg： He reached out his hand to touch her. 他伸出他的手去摸她。 考向 reach有多种含义： 用作动词，表示 “到达 ”。 When did you reach Beijing? 你什么时候到达北京的。 用作动词，表示 “伸；伸手 ”。 He reached inside his bag for a pen. 他 把手伸到包里掏钢笔。 用作动词，表示 “够得着；能伸到 ”。 The book is on the top of the shelf— I can39。 t reach it. 这本书在书架的顶端 ——我够不到它。 —Bill， will you get me the dictionary on that shelf， please? —I’m afraid I can’t ________ it， ’s too high. (丽水 ) A． find B． reach C． sell D． read 典例 B 【 点拨 】 reach在此处表示 “够得到 ”。 知识点 8 still/stɪl/；寂静的；不动的 eg： I think it39。 s very hard for kids to stay still. 我认为对小孩子来说保持不动很难。 考向 辨析 calm， quiet， still与 silent calm 平静的 指人的心情不激动；指天气、海洋等的风平浪静。 quiet 安静的 指没有噪音，不吵闹或心中没有烦恼、焦虑。 still 静止的 侧重指完全不动或没有声响。 silent 寂静的 指没有声音或不讲话。 3 Complete the table. What happened What they should or should not do In the middle of the first night, the writer heard a______________ the bag of food___________． They should _______________________． During the second night, the bears came again and______________ from the tree. They should _________________________ and______________________. On the fourth day， the writer saw_________________________ _________________________. Then _________________came. She should not ____________. stra。