20xx北师大版语文选修听颖师弹琴2内容摘要:

自主学习 整体感知 • 本诗可以分几个层次 ? • 每一层次写的什么内容 ? 第一层 : 描写琴声。 【 前 5行 】 第二层 : 听琴感受。 【 后 4行 】 诗歌赏析:结合全诗,简析诗人是如何描写琴声的。 运用比喻、通感,正面描写琴声,把富于变化的音乐写得形象生动。 昵昵 儿女语 ,恩怨相尔汝。 比喻,写出琴声缠绵婉转。 划然变轩昂, 勇士赴敌场。 通感,写出琴声高亢激越。 浮云柳絮 无根蒂,天地阔远随飞扬。 通感,琴声悠扬。 喧啾 百鸟 群,忽见 孤凤凰。 比喻,忽然繁复,忽然清亮。 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。 通感,抑扬顿挫。 嗟余有两耳, 未省 听丝篁。 说不懂实则听懂。 衬托 自闻颖师弹, 起坐在一旁。 坐立不安。
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