多味葡萄的制作内容摘要:
最新农副产品和食品加工技术多味葡萄的制作多味葡萄风味独特,香、甜、酸、咸、鲜五味具佳。 不但可久贮和延长供应期,而且还可使其增值。 制作技术易掌握,加工设备简单,销售市场广阔,是一项很好的致富项目。 一、 原料 选用肉厚、粒大、籽少的葡萄作原料,于七八成熟的时候采收。 采收后将病虫果、带伤果及过小的果粒剔除后逐粒摘下,去掉果柄,然后用清水洗净备用。 二、盐水腌制 将洗好的葡萄,用 10%左右的食盐水腌制 2 天左右,待果皮转黄时捞出沥干,然后用精盐腌制。 每 1000 千克葡萄用盐 800 克。 一层葡萄一层盐,5 天后捞出晒干成果胚,呈琥珀色,表面有盐霜,可长期保存。 三、冷水脱盐 加工前将葡萄胚放入冷水浸泡一天,在用流动水漂洗至口尝稍有咸味和酸味,在阳光下晒至半干。 四、浸料晒制 先制料水,将甘草 5 千克切碎,加水煮沸约 15钟,然后加白糖 克、糖精 40 克、香兰素适量,配成 100 千克香料水备用。 取 2/3 的香料水将半干的葡萄胚浸入其中,使之充分吸收至饱和,取出暴晒。 将余下的香料水倒入浸过葡萄的料水中,叫少许糖。 将晒至半干的葡萄再次浸入香料水中,泡透后再晒制。 如此反复浸、晒几次。 最后,当晒至葡萄不粘手时,拌入一些精制的植物油,保持一定湿润度,用塑料袋包装后即可销售。 五、产品特色 产品呈深琥珀色,颗粒完整,质地柔软,微感湿润,五味俱佳,含水量在 18%以下。 专利查询。多味葡萄的制作
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
20xx春沪教版数学五下32列方程解应用题ppt课件3
把。 千克 剩 15千克 吃了 数量关系是 : 买来大米的重量-吃了的重量 =剩下的重量 解:。
20xx春沪教版数学五下41体积ppt课件2
他的体积比较大。 探究一 探究二 探究三 探究三 : 捏橡皮泥 什么变了,什么没变。 形状变了,体积没有变化 将一杯水倒入玻璃缸中,请你比较体积的变化。 探究一 探究二 探究三 练习一 : 1. 把一团面团捏成各种
20xx春沪教版数学五下31列方程解应用题ppt课件3
( 3)用线段图怎样表示。 例 4: 少年宫合唱队有 84人,合唱队的人数比舞蹈队的 3倍多 15人,舞蹈队有多少人。 X 3X 84人 15人 舞蹈队人数: 合唱队人数: 例 4: 少年宫合唱队有 84人,合唱队的人数比 是舞蹈队的 3倍多 15人,舞蹈队有多少人。 分析 : 合唱队的人数 15人 等量关系 : 左边 右边 原合唱队人数-舞蹈队人数 3倍= 15人 列出方程 列出方程 15人
20xx春沪教版数学五下32列方程解应用题ppt课件1
已知,相遇时间和快车的速度不变,求慢车的速度。 谁能编出这道题。 例 1 虹光小学五年级学生参加植树劳动,一班有46人,二班有 38人。 从一班中调多少人到二班后,才能使两个班的人数相等。 解:设从一班中调 X人到二班后,两个班的人数相等。 一班 二班 46 38 x + x =46–38 = x + x 8 = 2x x = 4 答:从一班调 4人到二班后,两个班的人数相等。 商店运来
20xx春沪教版数学五下21正数与负数ppt课件1
小兵( ), 记作( ) ; 小冬( ), 记作( ); 小慧( ), 记作( ); 低了2 cm 低了2 cm 高出3 cm 高出8 cm 2 cm 2 cm +3 cm +8 cm 142cm(150+140+135+140+145) 247。 5=142( cm) 低了 7cm 7cm 向西 30米 向东 50米 如果向 东 行走 50米记作 ,那么向 西 行走 30米则记作( )。