20xx秋人教版语文七上第4课荷叶母亲ppt课件3内容摘要：
的心情有没有变化 ?请找出变化过程。 烦闷 ——不适意 ——不宁的心绪散尽了 深入探究： 一、细细品味 作者为什么要 从自家院子里的莲花 写起。 为什么要写 九年前与祖父的赏莲。 文章 四看红莲 ,当时的 环境是怎样的 ? 红莲 呢 ? 作者的 心境又是如何变化的呢 ? 作者为什么要从自家院子里的莲花写起。 • 答：简单的说，因为文章中说的是下雨天时“我”发现了红莲，因为是下雨天，作者不能特地到别人的家里观察莲花，也说明这篇文章是真实的。 为什么要写 9年前与祖父的赏莲。 • 答：为下文埋下伏笔。 再由下文的莲花联想到母爱。 环境 红莲 心境 繁杂的雨声 浓阴的天 开满 亭亭 （白莲已经凋谢） 烦闷 雷声作了 雨愈下愈大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地 倾侧了下来 不摇动 不宁的心绪散尽 深深地受了感动 在大荷叶的 覆盖下 雨势并不减退 勇敢慈怜的荷叶上 聚了些水珠 第一次 第二次 第三次 第四次 （雨肆意地下着） 四看红莲 ,当时环境 ,红莲 ,作者的心境 二、读后思考 “母亲啊。 你是荷叶，我是红莲，心中的。阅读剩余 0%
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