20xx秋北师大版语文八上第六单元听听那冷雨ppt课件2内容摘要：
肥了嘉陵江下湿布谷 咕咕的啼声。 10 此处作者刻意将文句拉长，造成 文 字稠密、意 象繁富 的效果。 透过阅读，雨如回忆的音乐，带 领读者领略了江南与四川不同的雨中即景。 诗化的长句，表现出 雨的 绵长细密 和作者 绵绵 不断的思乡之情。 叠词， 强化了表达效果 ，写出了初春微寒，春雨细密、绵软的特点。 先是料料峭 峭，而雨季开 始，时而淋淋 漓漓，时而淅 淅沥沥，天潮 潮地湿， …… 雨里风里，走 入霏霏令人更 想入非非。 1 叠词： ，音乐美 、形象 （二）叠词 第三段叠词的运用 随情随意，融情融意 ,写出了雨的特点，表现听觉美。 第四段叠词的运用 多角度来写雨，突出雨的美。 7雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而 温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于 视觉，是一种低沉的安慰。 至于雨敲在 鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重 轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐 潺潺泻下。 视觉、触觉、听觉相互交融，造成浑然一体的 心象。 这种 通感 技法， 使“雨”的形象更加鲜明 生动，给人以新颖奇特的美的感受。 能够激发 我们丰富的联想和丰富的审美情感。 触觉 视觉 听觉 （三）修 辞 各种敲击音与滑。阅读剩余 0%
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