菇蒜鲜辣酱的加工内容摘要:
最新农副产品和食品加工技术菇蒜鲜辣酱的加工平菇不易贮存和长途运输,为避免高峰期供大于求,加工成味道鲜美的新型复合调味品菇蒜鲜辣酱是一种好途径。 一、配方 平菇 25%、豆瓣酱 25%、蒜瓣35%、红辣椒 8%10%、糖 2%3%、盐 15%25%,姜 1%、有关香辛料 05%、菜籽油及香油适量。 二、操作 1备料平菇洗净,摊开沥干,撕成细条,晾至大半干后切成碎末状。 蒜瓣剥皮,洗净,放绞碎器内绞成蒜茸状。 红辣椒选用色红、辣味强、 含水量低的优质品,去杂洗净,沥干,稍加晾晒后切细切碎。 2油炸平菇末大锅内盛菜籽油,加热至 140150,平菇碎末分次倒入网眼较密的丝捞子中,置锅内油炸 5 秒钟左右,同时不断地晃动丝捞子,使其受热均匀,至酥脆时捞出。 3炸红辣椒将辣椒末分次倒进丝捞子,入锅炸至略显黄褐色停止。 注意要不停地晃动丝捞子,以防部分辣椒料油炸不足或过度。 4配酱盛出大锅内的熟菜籽油,分别按配方量放入各种原辅料,接着过滤适量熟菜籽油加入酱体,边充分搅拌,边加热升温到 85以上,维持 1 分钟左右后进行装罐。 5装罐酱体按 200 克或 250 克称重,装入经洗净、消毒过的瓶罐内,添加一层香油盖顶后立即封罐,贴好商标,上市销售。 若须贮存三个月以上时间,则应进行杀菌处理。 专利查询。菇蒜鲜辣酱的加工
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他人合作的能力。 3. 情感目标:认真练习,通过游戏培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 四、 教学重点与难点: 分析垫球的动作结构,把垫球技术分为:姿势、击球点、身体与手臂的协调动作几个环节。 要想把球垫好、准确,关键是姿势和击球点,所以教材的重点:正确的击球 点和正面垫球的姿势。 难点:身体与手臂的协调动作。 五、 教法与学法:
比喻 阅读探究 作者描写沙时采用了什么手法。 有何表达效果。 比喻就是「 打比方 」,也叫 譬喻 ,是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。 小 结 比喻的作用 用比喻来对某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感。
异彩纷呈的 不同的艺术风格。 • 鉴赏边塞诗一般方法: 找 意象 (特 点) 悟 情感 (主 旨) 析 手法 ( 直抒胸臆、借景抒情 …… ) 边塞诗鉴赏四:常用的 表现手法 及表达效果 • 宁为百夫长,胜做一书生。 • 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 • 、融情于景、以景衬情: 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 ( 王昌龄) • 野云万里无城郭, 雨雪纷纷连大漠。 • 年年战骨埋荒外
批判地读书好不好。 为什么。 明确: (1)不好 .(2)躺着读、坐着读、站着读其实是一种 暗喻, 作者以三种姿势比喻三种读书态度, 将抽象的说理变得富有感性,更加生动形象。 换成消遣地读书、刻苦钻研地读书、批判地读书后就没有这种表达效果了。 、孙两文说读书,表达上有何特点 ? 化抽象的说 理为感性 鲜活的表达,别致、 风趣、 生动、形象 书姿势的利弊介绍清楚,第 6自然段又以 《 荷塘月色 》