20xx秋北师大版语文八上第三单元绿ppt课件2内容摘要：
你看 （ 一望无际 、 一抹 、 一汪 、 一丝 、 一点 ） 绿就像 ” 造句。 量词自选。 绿色是生命的颜色 ， 同学已经强烈地感受到这种生命的律动。 那么朱自清又是用怎样的生花妙笔来描绘他所看到的绿的呢。 第三段作者运用了什么样的手法对 “ 奇异 ”“ 醉人 ” 的绿展开描写的。 请同学们继续以小组为单位 ， 探究问题 ， 并用“ ～～～～ ” 划出文中你最欣赏的描绘绿的句子 ， 试作赏析。 多方 比喻 精雕细刻 运用 对比 突出表现 大胆 联想 升华意境 写法 “这平铺着 ， 厚积着的绿 ， 着实可爱。 她松松的皱缬着 ， 像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着 ， 像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着 ， 像涂了“ 明油 ” 一般 ， 有鸡蛋清那样软 ， 那样嫩；她又不杂些儿尘滓 ， 宛然一块温润的碧玉 ， 只清清的一色－－但你却看不透她。 ” 本体：梅雨潭的绿 喻体 裙幅（涟漪） 处女的心（荡漾） 明油，鸡蛋清 （波光、软嫩） 碧玉（清澈） 静态 —动态 （视觉）（感觉） 亮度 —纯度 （触觉） 小结： 作者连用了 4个生动 、 形象的比喻 ， 从不同角度对梅雨潭的涟漪以及绿的亮度 、 纯度等加以表现 ， 写出梅雨潭醉人的绿和奇异的绿。 也寄寓着着作者难以拟制的浓烈的喜悦之情。 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨 ，脱不了鹅黄的底子 ， 似乎太淡了。 我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“ 绿壁 ” ， 重叠着无穷的碧草与绿叶的 ， 那又似乎太浓了。 其余呢 ， 西湖的波太明了 ， 秦淮河的也太暗了。 秦淮河的波。阅读剩余 0%
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