20xx秋苏少版音乐二上第四单元郊游ppt单元课件内容摘要:

白云 集体舞 火车开啦 我的编创 《 西伦达 》 《 云 》 《 白云 》 《 火车开啦 》 返回 主页 关闭 西伦达 云 白云 集体舞 火车开啦 我的编创 《 西伦达 》 是一首巴西儿歌。 歌曲的节奏比较规整 , 旋律欢快活泼 , 以跳进为主 , 切分节奏的运用使歌曲更具动感和舞蹈性。 歌词用第一人称 , 唱出了巴西小朋友喜爱的舞蹈游戏的方法 , 便于活动表演 , 表达了孩子们生活的幸福与快乐。 返回目录 返回 主页 关闭 西伦达 云 白云 集体舞 火车开啦 我的编创 《 云 》 是一首优美抒情的儿童歌曲 , 四三拍 ,由四个乐句构成一段体结构。 歌曲以舒展平稳的节奏 , 优美抒情的旋律 , 描绘出一幅由蓝天 、 白云 、 春雨 、 田野构成的美丽图画 , 不但引发了孩子们天真 、 丰富的联想 , 而且寄托了他们真诚而美好的祝福。 返回 主页 关闭 返回目录 西伦达 云 白云 集体舞 火车开啦 我的编创 《 火车开啦 》 是一首活泼 、 欢快的匈牙利儿童歌曲。 歌曲由四个乐句组成 , 第一 、 二乐句的旋律和节奏完全相同 , 表现火车匀速前进的韵律 , 第三乐句节奏变得疏松 , 使整首歌曲有所变化 , 第四乐句旋律变化重复了第一 、 二乐句 , 保持了歌曲活泼欢快的风格。 歌词简练通俗 , “ 咔嚓 、 咔嚓 ” 拟声词的运用使歌曲形象生动 , 表达了一种愉悦的心情。 返回 主页 关闭 返回目录 西伦达 云 白云 集体舞 火车开啦 我的编创 《 白云 》 是一首简洁 、 优美的三拍子歌曲 , 表现了朵朵白云飘在天空的情景。 歌曲由两种节奏型“ xx x x” 和 “ x ” 组成。 两个乐句节奏也完全相同 , 旋律相似 , 同头换尾。 全曲旋律仅由 四个音 “ do、 re、 mi、 sol” 构成 , “ sol” 、 “ mi” 两个音反复出现 , 利于识读 , 并掌握音高。 返回 主页 关闭 返回目录 西伦达 云 白云 集体舞 火车开啦 我的编创 返回 主页 关闭 听 唱 动 总 本单元以郊游中的所见所闻 、 所思所想为线索组织音乐作品 、 构思音乐活动。 在延续前面单元学习要求的基础上 , 本单元在二拍子 、 三拍子对比体验 、 认识 “ mi、 sol” , 巩固两音的音高感 、 多声部节奏活动等方面有新的要。
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