20xx秋苏少版音乐五上第二单元甜甜的秘密ppt课件2内容摘要：
的难点，为学习歌曲打下基础。 ） 聆听歌曲，整体感知。 今天老师给大家带来一首好听的歌曲，这里有一群孩子，你听，他们在做什么。 （本节课我采用直接导入的方式，首先让学生初步感知音乐，在短时间内进入音乐，提出问题，让学生在聆听的过程中体会歌曲内容，） 按节奏读歌词 悄悄 0地 悄悄 0地 ︳ 悄 0 悄 0 地 — ︳ 把秘 0密 装 进 ︳ 金黄的 橘子 里 — ︱ 悄悄 0地 悄悄 0地 ︳ 悄 0 悄 0 地 把 橘 子 放进 老 师的 ︳ 抽 0 屉 0 里 0啊 ︳ （虽然学生在朗读歌词的环节已经接触了八分休止符，但在学唱旋律时我 仍运用了对比法，分别弹奏两条旋律，让学生更加直观的体会到八分休止符在歌曲中是怎么演唱的，更好地与四分休止符。阅读剩余 0%
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