20xx秋苏教版语文八上第3课老山界ppt课件2

20xx秋苏教版语文八上第3课老山界ppt课件2内容摘要：

儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾。 不矛盾， “ 横着心 ” 说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概 ，又说明 红军严明的组织纪律性。 “ 一会儿就酣然入睡了 ” 既说明 战士们太疲劳 了，又写出了他们 置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。 半夜露宿的情景写得非常生动感人 ， 作者是怎样写夜景和感受的。 找出关键词语来讨论体会。 “ 浑身打着颤 ” 、 “ 把身子蜷起来 ” “ 颤 ” 和 “ 蜷 ” 使 我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象， 生动的表现了寒气刺骨的情景。 但是，战士们 没有被吓倒 ，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。 写出了他们的 乐观 和 从容镇定。 “ 极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 ” 用了什么修辞手法 ?写出了作者怎样的感受 ? 比喻、排比。 形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。 “ 像春蚕在咀嚼桑叶 ” 时连续不断的细微声音，比喻 战士们轻细的话语声 ，说明战士们被冻醒次数之多； “ 野马奔驰 ” 写 半夜山风之大 ，又喻 寒风刺骨 ； “ 山泉呜咽 ” 用拟人化手法喻 山泉时断时续又暗指山势崎岖 ； “ 波涛澎湃 ” 形容 林木被风刮动的声音。 人声和大自然的声音交织在一起，烘托出夜色之深，夜景之美， 透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。 精彩段落欣赏 景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻） （ 1）“见”主要写了哪些景物。 以什么为序。 用了哪些修辞手法。 （ 2）所“见”景象给人什么感受。 “闻”突出了什么特点。 星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比 庄严、奇伟。 寂静 精彩段落欣赏 （ 3）可作者描写的却是各种“声响”，这不是自相矛盾吗。 （ 4）这些声音有何特点。 采用什么修辞方法写出。 （ 5）这段景物描写对表现中心意思有何作用。 不矛盾。 以动写静，角度巧，效果好。 远、近、大、细； 比喻、拟人、排比 红军战士镇定豪迈，英雄主义和乐观主义 细读品味 老山界是一座难翻的山。 其“难”表现在哪些方面呢。 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难 处境难 细读品味 面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢。 表现了红军战士怎样的思想性格。 打趣逗笑、奋勇登山。 酣然入梦、观赏夜景。 鼓着勇气、继续前进。 毫不畏惧、嘲笑敌。