20xx秋苏教版语文九上第8课多收了三五斗ppt课件1

20xx秋苏教版语文九上第8课多收了三五斗ppt课件1内容摘要：

选择的余地 ③要向田主交租 ④投机商”同行公议” ,互相勾结压价 丰收成灾 :帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的重压 答 :因为 ” 中央银行 ” 钞票不断贬值 . 23 旧毡帽粜米前原先有很多计划 ,从这些计划中你看出了什么 ? 离开米行 ,农民是是怀着怎样的心情上街购物的 ?写街上的热闹对表现农民的遭遇有怎样的作用 ? 都是生活必需品，他们的要求是不高的。 失意和痛苦。 热闹的场面更加增加了悲剧色彩。 走进街头 24 面对路路断绝的现实 ,农民的思想态度和认识在粜米的时候相比较 ,发生了怎样的变化 ,这些变化说明了什么 ? 失望 —愤激 —反抗 已经意识到自己处于被剥削 ,被压迫的地位 ,人物对话中袒露了广大农民心中仇恨的火种 ,生动的描写了他们逐渐萌发的反抗意识 . 25 研读课文 三、学习 “ 会饮 ” 部分 回到船上，他们边饮酒边谈话，重点是什么。 这些谈话反映了他们的什么心情。 “路路断绝 ” ，种田不成，做工也不成。 绝望、愤怒 26 哪里有压迫，哪里就有反抗。 旧毡帽朋友也有了反抗的意识：让我们一起读出来。 “我们年年种田，到底替谁种的。 ”“为什么要替他们白当差。 ”，“往后没得吃，就来吃你们的。 ” 回到船头 回到船上，旧毡帽朋友们边饮酒边谈论，这段谈话很有层次，请用关键词概况。 •从 “ 亏本 ” 谈起 ——“不缴租 ”“ 宁可去吃官司 ” ——“退租 ” 去 “ 做工 ” ——“路路断绝 ”“ 沉默 ” ——有人提出 “ 我们年年种田，到底为谁种的。 ” ——“抢米 ”。 这些质问的话语表达了怎样的心情。 愤怒，反抗 27 研读课文 “ 今天在这里的说不定也会吃枪，谁知道。 ” 农民朋友准备用生命进行反抗，他们的这种反抗是不是有组织有计划的行动呢。 这仅仅是反抗的意识而已，权当发泄。 日子还是得过，米还是得贱价粜出，农民悲惨命运的辘轳还是那个辘轳，还在不停地转着。 因为 “ 第二天又有一批敞口船来到这里停泊。 镇上变表演着同样的故事。 这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常。 ” 28 研读课文 我们不禁要问了到底是什么让我们的老百姓生活如此贫困，遭遇如此凄惨。 根源在哪儿。 洋米洋面倾销 地租剥削 高利贷盘剥 投机商勾结压价 税卡林立 路路断绝 帝国主义 封建主义 官僚资本主义 三 座 大 山 29 我们感谢农民，是他们用自己的血泪讲述了一段段辛酸的历史；我们感谢农民 …… 我们感谢叶圣陶先生，他用他深情地笔调表现了农民们的苦痛；我们感谢叶圣陶先生 …… 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热， 但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言， 闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 谁 知 盘 中 餐 ， 粒 粒 皆 辛 苦。 四 海 无 闲 田 ， 农 夫 犹 饿 死。 30 结尾分析 小说写了三个场面，已经很完整了，为什么还要加上最后一个段落。 试分析小说最后一段的含义及作用。 走在各处 这说明在当时的中国农村，农民获得丰收却反而濒临破产是普遍的社会现象，从而深化了小说的主题，揭示了中国农民的悲惨命运共同性。 31 分角色朗读旧毡帽朋友与米行先生的对话。 体会他们说话的语气是怎样变化的。 表现了人物什么性格。 旧：希望 → 愤激 → 哀求 → 失望 米：冷淡 → 厌烦 → 鄙视 → 威吓 品析人物（一） 朴实善良 骄横霸气 32 请你概括一下旧毡帽朋友们的性格特征，并说一说与他们在船上的议论所表现出来的性格侧面是否矛盾。 忠厚老实。 船上对话片断反映了他们身上也具有一定的反抗精神和斗争意识。 两者之间。