20xx秋苏教版语文七年级上册期末复习课件ppt下载内容摘要:
次北固山下 》 P21 《 赤壁 》 P23 《 浣溪沙 》 P24 《 成功的花 》 P10 二 复习目标 ; ;。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆 悬。 海日 生 残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归 雁 洛阳边。 大景与小景互相映衬,画面非常精彩 “ 生”与“入”将景物拟人化而富有生机。 描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,新事物孕育于旧事物解体之时,蕴含自然理趣。 主题:思乡、思亲 赤壁 杜牧 折 戟 沉沙铁未 销 , 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深 锁 二乔。 以两个美女象征国家命运,以小见大,别出心裁。 主题:借一件古物兴起对历史的慨叹。 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 萧萧 暮雨子规啼。 谁道人生无再少。 门前流水尚能西。 休将白发唱黄鸡。 反用白居易“听唱黄鸡与白日”诗句,。20xx秋苏教版语文七年级上册期末复习课件ppt下载
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注意说清时间、地点、人物还有故事的起因、经过和结果哦 根据课文第 1小节谈谈安恩给你的最初印象。 示例:从 “ 然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。 ” 从这句 神态和动作 描写可以知道安恩是一个 安静从容 的人。 第 2小节主要是对牛的描写,从中可看出这是一头怎样的牛。 从哪些语句中又可以看出安恩跟牛的关系怎样呢。 第一次 第二次 第三次 最后一次 买牛人 安恩 屠夫 安恩 买牛人 安恩
三地提出要逃走,惹他们发火,让他们责罚他,借此来激怒士兵。 那军官果然鞭打了吴广。 (众士兵愤愤不平,)军官拔出剑来威吓(士兵),吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他。 陈胜协助吴广,一同杀了两个军官。 召令徒属 曰: “ 公等 遇雨,皆已失期,失期当斩。 籍第令 毋斩, 而 戍死者 固十六七。 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相 宁 有种乎。 ” 徒属皆曰: “ 敬 受命。 ” 召集部下戍卒
丛聚的草当作树林,把昆虫蚂蚁当作野兽,把泥土瓦砾突起的地方当作山丘,低洼的地方当作沟谷,想象在里面游历的情景,真感到心情舒畅,自得其乐。 ( 3) 一日 ,见二虫斗草间 ,观之正浓 ,忽有庞然大物 ,拔山倒树而来 ,盖一癞蛤蟆也。 舌一吐而二虫尽为所吞。 余年幼 ,方出神 ,不觉呀然惊恐。 神定 ,捉蛤蟆 ,鞭数十 ,驱之别院。 译: 蛤蟆舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚子里。 我那时年纪还小
1、最新农副产品和食品加工技术红薯系列食品加工技术红薯营养丰富,味甜可口,除直接食用外,还可加工成各种食品。 在农村开办加工业,原料丰富,价格低廉,是本小利大的致富门路。 一、红薯果酱 将选好的鲜红薯切块磨成浆,倒入锅中加热到 6070,保温 20 分钟,继续升温到 70,逐渐得到浓缩浆液。 将浓缩浆液滤掉废渣后加入食用果味香精。 甜味剂或添加少量水溶物和果胶,以提高其营养成分。 再继续加热到
茫茫荡荡的焦山下芦苇水港中走投无路,狼狈逃窜 阅读 3~ 6自然段 选文主要写了哪几方面的内容。 找出第 4段中描写秋天的诗句。 为什么作者说“编织我童年美丽生活花 环的,竟是一本让人家看不上眼的石印本 《 千家诗 》”。 《 千家诗 》 主要描写了什么内容。 选文主要写了哪几方面的内容。 答:学生时代读 《 千家诗 》 的体会 国文老师教辛弃疾的词,诱发爱国情感
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