20xx秋西师大版语文二年级上册第2课水妈妈的孩子们ppt课件3

鸟说：“太阳是绿色的，照在树叶上绿油油的。 ” 3 小白兔想了想，又去问小蜜蜂。 小蜜蜂说：“太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。 ” 4 小白兔想了想，又去问小青蛙。 小青蛙说：“太阳是黄色的，照在稻穗上黄灿灿的。 ” 1 小白兔很想知道太阳是什么颜色。 5 小白兔想：它们说的都不同，太阳到底是什么颜色呢。 1太阳的颜色 小白兔去问小鸟。 小鸟说：“太阳是绿色的 ,照在树叶上 绿油

些困难。 二、学情分析 三、说教法学法 教法：多媒体教学法、 游戏中巩固生字 等。 学法： 自由读、开火车读、齐读等方式，让学生读中感悟妮妮关心长辈、关心他人的情感。 四、说教学过程 一、 复习导入 用抽生读、开火车读、齐读的方式巩固生字。 用摘苹果游戏 读词。 （抽读、齐读） 突破重难点：请生置疑理解：舒展 —— 布满皱纹（图片）初步了解老人的孤独、不易，激发关心老人的愿望。 二、 读中体会

紫色 色 1. 课文主要写了哪几个人 ? 2. 课文围绕紫色风铃讲了一个什么事 ? ___买来一串 _____送给妮妮，要把紫风铃挂在妮妮的床头，可 ______把紫风铃挂在 _____，让风铃陪着奶奶，奶奶不再 ______。 自学提示（二） １． 妈妈一看便 愣住 了：紫风铃正在妮妮奶 …… 奶的床头上摇晃着。 在阳光照耀下，铃儿一 闪一闪的。 (惊讶 、 发呆 ) 妮妮怕我

于表现，让孩子们表演小 哥踩水的动作，摔跤时的表情，以及小妹妹的动作， 孩子们会更加容易体验小哥哥和小妹妹在雨后游玩的快乐的。 、观察法： 预习是一种很好的学习习惯，而 《 雨后 》 这篇诗歌是 孩子们日常生活中的一个场景，他们很容易就能理解， 因此我让孩子们课前预习，并让他们观察回忆自己与小 朋友们在雨后是怎么玩的，这不仅能培养 孩子的观察能力和预习习惯，还能让孩子

运会比赛的实况 ， 阳阳早就坐在电视机前等着了。 看哪 ， 五个连在一起的圆环出现在屏幕上 ， 有蓝色的 、 黑色的 、红色的 、 黄色的 ， 还有绿色的。 妈妈说： “ 五个圆环代表五大洲。 蓝色代表欧洲 ， 黑色代表非洲 ， 红色代表美洲 ， 黄色代表亚洲 ， 绿色代表大洋洲。 五个圆环连在一起 ， 意思就是全世界的运动员要友好相处

色代表亚洲 ， 绿色代表大洋洲。 五个圆环连在一起 ， 意思就是全世界的运动员要友好相处。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ≈≈≈ ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈